Búsqueda y análisis de noticias en medios de comunicación: Mynews y Framing theory

Información importante

Las actividades del Programa de Educación Abierta de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología van dirigidas a los y las estudiantes de los grados que se cursan en dicha facultad.

• Sobre la realización de los cursos
• Sobre la asistencia a los cursos y evaluación

Fechas de realización

Viernes 6 y viernes 13 de marzo de 2026

Lugar de celebración

Laboratorio Cualitativo del PoliSocioLAB
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología
C/ Rector López Argüeta s/n

Dirección

José Manuel Torrado Rodríguez, Profesor Permanente Laboral, Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Universidad de Granada
Ricardo Luque Calvache, Profesor Titular del Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Universidad de Granada

Coordinador

José Manuel Jiménez Cabello, Vicedecano de Calidad, Transferencia y Educación Abierta, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, UGR

Introducción

Pese al auge de las redes sociales y los medios de comunicación alternativos, los medios de comunicación tradicionales, y especialmente la prensa, siguen siendo un actor fundamental en la configuración de la opinión pública. Su papel no solo se limita a la información, sino que también recogen, reflejan y generan valores, ideas y tendencias sociales. En este sentido, son una gran fuente de información sobre los debates que se desarrollan en la sociedad y bajo qué perspectivas y conceptos se imponen. En este contexto, MyNews se presenta como una hemeroteca que facilita el monitoreo, la recopilación y el análisis de la información publicada en prensa. Se trata de una herramienta de press clipping que permite la organización y revisión sistematizada de artículos de prensa escrita y digital, contribuyendo así a un seguimiento riguroso de la agenda mediática. En este curso el estudiantado se introducirá a la herramienta MyNews, así como a las bases metodológicas para el análisis de datos recogidos de prensa.

Competencias del alumnado

El alumnado comprenderá

• Desarrollo de la capacidad de realizar bien un proceso de búsqueda sistemática a partir de unas directrices
• Desarrollo de aprendizaje autónomo
• Capacidad de gestión de la información
• Capacidad para comunicar resultados
• Capacidad para toma de decisiones

El alumnado será capaz de
Destrezas:
1. Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación y analizar su impacto social y político.
2. Aplicar los métodos y las técnicas de investigación en press clipping

Unidades de competencia:
1. Desarrollar habilidades en el manejo de una herramienta sobre investigación de medios de comunicación.
2. Ampliar habilidades y experiencia en la recolección de datos, análisis de datos y redacción de informes sobre medios de comunicación

Método de evaluación

Tras la primera sesión, los alumnos elaborarán un plan de investigación sobre una temática concreta. Cada estudiante seleccionará un tema de su interés y escogerá tres medios de comunicación. Fijará los criterios de búsqueda y selección de artículos y realizará la primera búsqueda. Tras la segunda sesión, el alumnado escogerá entre tres a cinco artículos relacionados con la temática elegida. Finalmente, realizará un análisis comparativo del tratamiento de dicha temática en los distintos medios de comunicación seleccionados. La extensión total del trabajo no será mayor de tres páginas.