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SUMMARY:Búsqueda y análisis de noticias en medios de comunicación: Mynews y Framing theory
DESCRIPTION:Información importante\nLas actividades del Programa de Educación Abierta de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología van dirigidas a los y las estudiantes de los grados que se cursan en dicha facultad. \n\nSobre la realización de los cursos\nSobre la asistencia a los cursos y evaluación\n\nFechas de realización\nViernes 6 y viernes 13 de marzo de 2026 \nLugar de celebración\nLaboratorio Cualitativo del PoliSocioLAB\nFacultad de Ciencias Políticas y Sociología\nC/ Rector López Argüeta s/n \nDirección\nJosé Manuel Torrado Rodríguez\, Profesor Permanente Laboral\, Departamento de Sociología\, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología\, Universidad de Granada\nRicardo Luque Calvache\, Profesor Titular del Departamento de Sociología\, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología\, Universidad de Granada \nCoordinador\nJosé Manuel Jiménez Cabello\, Vicedecano de Calidad\, Transferencia y Educación Abierta\, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología\, UGR \nIntroducción\nPese al auge de las redes sociales y los medios de comunicación alternativos\, los medios de comunicación tradicionales\, y especialmente la prensa\, siguen siendo un actor fundamental en la configuración de la opinión pública. Su papel no solo se limita a la información\, sino que también recogen\, reflejan y generan valores\, ideas y tendencias sociales. En este sentido\, son una gran fuente de información sobre los debates que se desarrollan en la sociedad y bajo qué perspectivas y conceptos se imponen. En este contexto\, MyNews se presenta como una hemeroteca que facilita el monitoreo\, la recopilación y el análisis de la información publicada en prensa. Se trata de una herramienta de press clipping que permite la organización y revisión sistematizada de artículos de prensa escrita y digital\, contribuyendo así a un seguimiento riguroso de la agenda mediática. En este curso el estudiantado se introducirá a la herramienta MyNews\, así como a las bases metodológicas para el análisis de datos recogidos de prensa. \nCompetencias del alumnado\nEl alumnado comprenderá \n\nDesarrollo de la capacidad de realizar bien un proceso de búsqueda sistemática a partir de unas directrices\nDesarrollo de aprendizaje autónomo\nCapacidad de gestión de la información \nCapacidad para comunicar resultados \nCapacidad para toma de decisiones \n\nEl alumnado será capaz de\nDestrezas:\n	1. Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación y analizar su impacto social y político.\n	2. Aplicar los métodos y las técnicas de investigación en press clipping  \nUnidades de competencia:\n	1. Desarrollar habilidades en el manejo de una herramienta   sobre investigación de medios de comunicación.\n	2. Ampliar habilidades y experiencia en la recolección de datos\, análisis de datos y redacción de informes sobre medios de comunicación \nMétodo de evaluación\nTras la primera sesión\, los alumnos elaborarán un plan de investigación sobre una temática concreta. Cada estudiante seleccionará un tema de su interés y escogerá tres medios de comunicación. Fijará los criterios de búsqueda y selección de artículos y realizará la primera búsqueda. Tras la segunda sesión\, el alumnado escogerá entre tres a cinco artículos relacionados con la temática elegida. Finalmente\, realizará un análisis comparativo del tratamiento de dicha temática en los distintos medios de comunicación seleccionados. La extensión total del trabajo no será mayor de tres páginas.
URL:https://cemed.ugr.es/curso/26gr23/
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