Educación para la paz y comunicación noviolenta

Lugar celebración

Aula Taller 1, edificio Josefina Castro, (Junto al aulario de Posgrado)
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Dirección

Alena Kárpava, profesora contratada doctora, Departamento de Pedagogía, Facultad de Ciencias de la Educación (En Melilla Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, UGR)

Equipo docente

Alena Kárpava, PDI del Departamento de Pedagogía, doctora en paz, conflictos y democracia. Vocal de educación de la Asociación de Andalucía para la UNESCO.
Federico Velázquez de Castro, presidente de la Asociación Española de Educación Ambiental. Vocal de medioambiente de la Asociación de Andalucía para la UNESCO.

Introducción

El programa formativo está dirigido a profesionales y recién graduados de carreras relacionadas con el sector educativo, así como a cualquier persona interesada en las técnicas de coaching grupal, educación en la cultura de paz y comunicación noviolenta (CNV). La metodología es teórico–práctica, combinando las exposiciones teóricas con ejercicios prácticos, elaborados a partir de las técnicas de CNV, coaching grupal y educación en la cultura de paz y la noviolencia.

Competencias del alumnado

a) El alumnado sabrá/comprenderá:

• La problemática del cambio civilizatorio, los grandes desafíos actuales, sus causas y consecuencias, así como las propuestas de transformación desde la educación para la paz y la noviolencia.
• Los contenidos y técnicas de la comunicación noviolenta y su aplicación a la práctica real.

b) El alumnado será capaz de:

• Integrar la educación en la cultura de paz y los principios de la comunicación noviolenta en la práctica comunicativa personal como en los planes educativos de la formación permanente.
• Desarrollar iniciativas de educación en la cultura de paz y comunicación noviolenta en distintos ámbitos profesionales.

Método de evaluación

• El 60% de la calificación final se obtendrá mediante evaluación continua del alumnado:
• Participación en clase.
• Ejercicios propuestos.
• El 40% restante se obtendrá a través de la presentación de una propuesta de intervención educativa en educación para la paz y la noviolencia.
• Requisito indispensable para obtener calificación final: Asistencia del 80%.

Cualificación personal o empleos a los que da acceso

El curso-taller puede ser de utilidad para los docentes en áreas de Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Social, Educación Ambiental, Animación Sociocultural, Educación en la Cultura de Paz y otras ramas educativas, así como a cualquier persona interesada en las técnicas de coaching grupal, educación en la cultura de paz y comunicación noviolenta (CNV).

Idiomas utilizados

Español