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SUMMARY:Educación para la paz y comunicación noviolenta
DESCRIPTION:Lugar celebración\nAula Taller 1\, edificio Josefina Castro\, (Junto al aulario de Posgrado)\nVer la ubicación en Google Maps \nDirección\nAlena Kárpava\, profesora contratada doctora\, Departamento de Pedagogía\, Facultad de Ciencias de la Educación (En Melilla Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte\, UGR) \nEquipo docente\nAlena Kárpava\, PDI del Departamento de Pedagogía\, doctora en paz\, conflictos y democracia. Vocal de educación de la Asociación de Andalucía para la UNESCO.\nFederico Velázquez de Castro\, presidente de la Asociación Española de Educación Ambiental. Vocal de medioambiente de la Asociación de Andalucía para la UNESCO. \nIntroducción\nEl programa formativo está dirigido a profesionales y recién graduados de carreras relacionadas con el sector educativo\, así como a cualquier persona interesada en las técnicas de coaching grupal\, educación en la cultura de paz y comunicación noviolenta (CNV). La metodología es teórico–práctica\, combinando las exposiciones teóricas con ejercicios prácticos\, elaborados a partir de las técnicas de CNV\, coaching grupal y educación en la cultura de paz y la noviolencia. \nCompetencias del alumnado\na) El alumnado sabrá/comprenderá: \n\nLa problemática del cambio civilizatorio\, los grandes desafíos actuales\, sus causas y consecuencias\, así como las propuestas de transformación desde la educación para la paz y la noviolencia.\nLos contenidos y técnicas de la comunicación noviolenta y su aplicación a la práctica real.\n\nb) El alumnado será capaz de: \n\nIntegrar la educación en la cultura de paz y los principios de la comunicación noviolenta en la práctica comunicativa personal como en los planes educativos de la formación permanente.\nDesarrollar iniciativas de educación en la cultura de paz y comunicación noviolenta en distintos ámbitos profesionales.\n\nMétodo de evaluación\n\nEl 60% de la calificación final se obtendrá mediante evaluación continua del alumnado:\n\nParticipación en clase.\nEjercicios propuestos.\n\nEl 40% restante se obtendrá a través de la presentación de una propuesta de intervención educativa en educación para la paz y la noviolencia.\nRequisito indispensable para obtener calificación final: Asistencia del 80%.\n\nCualificación personal o empleos a los que da acceso\nEl curso-taller puede ser de utilidad para los docentes en áreas de Educación Primaria\, Educación Secundaria\, Educación Social\, Educación Ambiental\, Animación Sociocultural\, Educación en la Cultura de Paz y otras ramas educativas\, así como a cualquier persona interesada en las técnicas de coaching grupal\, educación en la cultura de paz y comunicación noviolenta (CNV). \nIdiomas utilizados\nEspañol
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