La geología que no puede faltar en tu mochila para disfrutar del paisaje de Granada (2ª Edición)

Dirección:
Ana Crespo-Blanc, Catedrática de Geodinámica Interna de la Universidad de Granada. Geándalus.

Lugar de realización
Facultad de Ciencias (SALA JUAN CAMPOS) y salidas de campo en el entorno.

Reconocimiento de créditos
Posibilidad de reconocimiento de créditos ECTS OPTATIVOS en los Grados

1 crédito ECTS OPTATIVO en el Grado en Arqueología

Este curso podrá ser convalidado por créditos de libre configuración en las titulaciones a extinguir

Justificación del curso y objetivos
Este curso está destinado a todas aquellas personas que desean conocer, en clave geológica, el paisaje que les rodea. Con un carácter esencialmente práctico, trata de dar a conocer el entorno geológico de Granada y alrededores así como comprender los procesos geológicos que generan los relieves sobre los que se asientan nuestros pueblos y ciudades. En una primera parte se darán las claves necesarias para entender los procesos geológicos que, a escala de las placas tectónicas, actúan durante la formación de cadenas de montañas tales como las Béticas. Una vez el marco establecido, esbozaremos pinceladas de la geología de Granada y de su entorno, en particular, Sierra Nevada. Esta parte más teórica, representa una quinta parte del curso y se hará en dos sesiones de seminarios apoyados por talleres prácticos en el aula, en horario de tarde.

El resto del curso se realizará en el campo, en forma de paseos geológicos. A lo largo de cuatro tardes y una jornada completa (en sábado), se observarán las distintas rocas y estructuras geológicas que dibujan el paisaje, dando a conocer la geodiversidad y el patrimonio geológico que nos rodea. Esto nos permitirá entender los procesos geológicos introducidos brevemente en las clases teóricas, discutir cada uno de sus efectos viéndolos in situ, y observar como algunos de ellos están asociados a temas tan distintos pero esenciales para la sociedad, como recursos naturales o riesgos geológicos. Este curso está orientado no solamente a especialistas como geólogos, biólogos, ambientólogos, arqueólogos, historiadores, maestros, profesores, educadores, etc… que desean refrescar o ampliar sus conocimientos en geología, en particular de campo, sino a cualquier persona que quiera incrementar su nivel de cultura científica en una rama generalmente poco conocida. Y en general, a cualquier persona que esté en contacto con la naturaleza. Así, no es necesario un conocimiento previo de geología.

Cabe destacar que se trata de la segunda edición de este curso. El éxito de la primera edición, no tanto en número de asistentes, si no en satisfacción del alumnado, nos incita a proponer una reedición, con cambios mínimos relativos a las fechas de impartición. En efecto, en las encuestas realizadas en la primera edición se pedía que las prácticas de campo fueran más espaciadas. Así, hemos distribuido estas últimas a lo largo de dos semanas.

Competencias del alumnado:

a) El alumnado sabrá/comprenderá:
1. Tendrá una visión general de la tectónica de placas y de cómo ésta influye sobre la construcción de los paisajes que nos rodean
2. Conocerá la geodiversidad y el patrimonio geológico del entorno de Granada
3. Se familiarizará con algunos de los procesos geológicos que actúan en la superficie terrestre, algunos de ellos generadores de riesgos naturales
4. Comprenderá la utilidad de la geología para el bienestar de la Sociedad

b) El alumnado será capaz de:
1. Reconocer algunas de las rocas observadas en el campo
2. Reconocer estructuras geológicas muy diversas, tales como estratos, fallas o formas de erosión glaciar… todas ellas observadas en el campo
3. Utilizar algunas de las herramientas propias de la geología de campo
4. Apreciar la geodiversidad y el patrimonio geológico del entorno de Granada
5. Integrar las observaciones de campo (clases prácticas) con la tectónica de placas (clases teóricas), siguiendo la secuencia clásica del método científico (observación, reconocimiento, síntesis y modelización).

Metodología
Clases teóricas en el aula:
Seminarios apoyados por ilustraciones claras y didácticas en las que se fomentará la participación activa del alumno
Talleres prácticos que permiten afianzar las nociones teóricas introducidas en los seminarios

Clases prácticas en el campo:
Observación y reconocimiento de rocas y estructuras geológicas
Interpretación e integración de los datos de campo en el marco de los procesos geológicos descritos en la parte teórica
Aprendizaje del uso de algunas de las herramientas de trabajo de los geólogos de campo