Seminario de Investigación BIOPOL: “Políticas del eros. Hacia una biopolítica de la vida buena” (IV ed.)

Nota: El seminario puede realizarse en modalidad presencial o virtual

Lugar celebración en la modalidad presencial

Facultad de Traducción e Interpretación, Palacio de los Condes de la Jarosa, C/ Paz, nº 18, Granada

Dirección

Azucena G. Blanco, Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura. Universidad de Granada

Coordinación

Daniel J. García, Departamento de Filosofía del Derecho. Universidad de Granada

Introducción

En años recientes, venimos asistiendo a la generalización de una crisis que -heredera de la crisis de los Grandes Relatos- ha sido subrayada por la biopolítica derivada de la pandemia COVID-19. Esta crisis antepone un desaliento tanatológico a los denominados pensamientos de la acción o pensamiento del acontecimiento. Con el fin de pensar formas inéditas del Eros para el siglo XXI, este seminario se propone problematizar el eje eros-nihilismo, como crítica de la hipótesis freudiana en El malestar de la cultura. Para ello, partiremos de una genealogía poética y filosófica que nos permita deconstruir el eros occidental moderno en sus formas ontológicas (deseo) y culturales (amor), con el fin de proponer eróticas políticas y políticas del amor que redefinan el concepto de una comunidad para la buena vida y la justicia. Finalmente, abordaremos la necesaria co-pertenencia entre eros, comunidad y subjetividad.

Competencias del alumnado

a) El alumnado sabrá/comprenderá

• Reconocer la genealogía filosófica del eros en la tradición occidental y sus implicaciones ontológicas (deseo) y culturales (amor).
• Comprender las principales líneas de la biopolítica contemporánea en relación con el eros, la comunidad y la subjetividad.
• Identificar las tensiones entre eros, nihilismo y formas de vida en la modernidad y la contemporaneidad.
• Analizar críticamente la hipótesis freudiana sobre el malestar cultural y sus críticas posteriores.
• Conocer debates actuales sobre eros, política del amor, cuerpo, trabajo, descanso y deseo en clave biopolítica y estética.

b) El alumnado será capaz de

• Elaborar análisis críticos sobre las políticas del eros y sus efectos en la configuración de subjetividades y comunidades.
• Diseñar argumentaciones propias en torno a la relación entre biopolítica, amor y justicia.
• Interpretar textos filosóficos y literarios desde claves biopolíticas y genealógicas.
• Relacionar los contenidos del seminario con debates contemporáneos en filosofía política, teoría feminista y pensamiento decolonial.
• Producir informes y reflexiones escritas que vinculen los contenidos de las sesiones con problemas sociales y culturales actuales.

Método de evaluación

Para aquellos que quieran tener una calificación en el certificado:

• El 30% de la calificación final se obtendrá mediante evaluación continua del alumnado:

o Evaluación continua.
o Participación en clase.
o Ejercicios propuestos.

• El 70% restante se obtendrá con la presentación de un ensayo relacionado con uno de los talleres o bien relacionando los contenidos de varios seminarios.
• Requisito indispensable para obtener calificación final: Asistencia del 80%.