Gestión de proyectos

Programa de Educación Abierta. Itinerario 2.- Orientación, profesionalización y empleo

Las actividades del Programa de Educación Abierta de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología van dirigidas a los y las estudiantes de los grados que se cursan en dicha facultad.

Fechas

Viernes 7 de noviembre y viernes 14 de noviembre de 18:00-20:00

Lugar celebración

Facultad de Ciencias Políticas y Sociología,
c/ Rector López Argueta s/n, Granada,
Aula por confirmar

Dirección

Pedro Navarro Rull.
Vicedecano del Colegio Oficial de Ciencias Políticas y Sociología de Andalucía. Técnico de Empleo en el Servicio Andaluz de Empleo

Coordinación

José Manuel Jiménez Cabello
Vicedecano de Calidad, Transferencia y Educación Abierta de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología (UGR)

Duración

10 horas en total (4 horas presenciales+6 horas de trabajo autónomo)

Introducción

En el ejercicio profesional de la Ciencia Política y la Sociología, gestionar proyectos será una herramienta esencial para transformar ideas en acciones concretas. La planificación, coordinación y evaluación de proyectos permiten no solo alcanzar objetivos específicos, sino también responder de manera eficaz a los retos que plantea la actividad profesional para politólogos y sociólogos.

Este taller de Gestión de Proyectos ofrece a los participantes un recorrido integral por las fases, metodologías y herramientas fundamentales de un proyecto, combinando la teoría con la práctica aplicada.
A lo largo del taller, los participantes aprenderán a estructurar proyectos desde su concepción hasta su evaluación final, desarrollando competencias clave como la organización, la toma de decisiones, la resolución de problemas y la adaptación de recursos a objetivos definidos.
El taller adopta un enfoque participativo y práctico. A través de casos reales, ejercicios colaborativos y trabajo autónomo, los participantes podrán experimentar la dinámica de un proyecto en todas sus etapas. El objetivo no es solo transmitir conocimientos técnicos, sino también fortalecer la empleabilidad de los futuros politólogos y sociólogos, adaptando su perfil a las demandas del mercado laboral contemporáneo.

Competencias del alumnado

El alumnado sabrá/comprenderá

• Los principios fundamentales de la gestión de proyectos, incluyendo su ciclo de vida, fases y elementos clave.
• Las diferencias entre metodologías tradicionales, ágiles e híbridas, comprendiendo cuándo y cómo aplicarlas en distintos contextos.
• La importancia de la gestión de stakeholders, riesgos y recursos como factores críticos de éxito en un proyecto.

El alumnado será capaz de

• • Destrezas:
    • 1. Planificar proyectos de manera estructurada, elaborando cronogramas, presupuestos y planes de trabajo claros y realistas.
    • 2. Aplicar metodologías de gestión (tradicionales y/o ágiles)
  • Unidades de competencia:
    • 1. Desarrollo de habilidades relacionadas con la autoeficacia, entendiendo esta como la capacidad de ser eficaz en el desarrollo profesional o laboral.
    • 2. Crear, desarrollar y formar perfiles profesionales vinculados a las necesidades del mercado laboral en el ámbito sociopolítico.

Método de evaluación

El alumnado participante, para superar el taller, deberá asistir a las clases presenciales y elaborará un trabajo autónomo (6 horas) en el que deberá elaborar un proyecto de actuación conforme a las bases presentadas por el equipo docente.