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Cómo dar mi discurso y pasarlo bien en el intento

Todos los cursos del Centro Mediterráneo son abiertos a la Sociedad, no exclusivos de la comunidad universitaria

Código: 21ON21 0nline
15/09/2021 al 30/09/2021

Modalidad de realización:
Modalidad virtual. Nota importante: La dirección del curso contactará con ustedes por correo electrónico con la debida antelación para facilitarles la forma de conexión, así como las directrices que consideren necesarias para el correcto seguimiento del curso.

Dirección:

Manuel Martín Peinado.
Diplomado en arte dramático y director del centro de interpretación escénica y audiovisual Escenario

Cristina Trenzado Romero.
Prof. Titular Dpto. Biología Celular, UGR.

Coordinación:
Juan de Dios Salas Chamorro
María José Simón
María Eugenia Lora Pedregal

Posibilidad de reconocimiento de créditos
Este curso será reconocido en los siguientes Grados (hasta el momento)

2 créditos ECTS OPTATIVOS en la Facultad de Filosofía y Letras en todos los Grados adscritos
1 crédito ECTS OPTATIVO en la Facultad de Comunicación y Documentación en el Grado en Comunicación Audiovisual
1 crédito ECTS OPTATIVO en la Facultad de Psicología en todos los Grados adscritos
2,4 créditos ECTS OPTATIVOS en la Facultad de Ciencias de la Educación en todos los Grados adscritos

Introducción:

Hoy en día, en la mayoría de las disciplinas profesionales, es habitual que nos encontremos en situación de impartir una charla o seminario, defender un proyecto o idea, mantener una reunión, impartir una clase… en definitiva, hablar en público. Además, al espacio presencial se ha sumado la opción de un entorno virtual. Esto, ha abierto los escenarios de comunicación, desde una audiencia amplia en un auditorio a un grupo de personas que nos observan a través de una cámara. A la dificultad ante lo desconocido, se une que la cámara tiene su propio lenguaje, sus propios códigos de comunicación que apenas tienen que ver con los que estábamos acostumbrados.

A veces ocurre que tenemos muy claro lo que queremos contar, pero no sabemos cómo contarlo. Y nos surge la pregunta: ¿por qué nadie nos ha enseñado a hacerlo?

Con este curso profundizaremos, desde un punto de vista multidisciplinar, en cómo la voz y nuestra actitud personal pueden ser instrumentos fundamentales para llegar a nuestro interlocutor. Comenzaremos por los cimientos, entendiendo cómo es la anatomía y cómo funciona nuestro aparato fonador, con el fin de poder sacar el máximo partido a nuestra voz. Pero no podemos dejar de lado que en todo este engranaje nuestro sistema nervioso y nuestra mente pueden ser clave a la hora de articular un discurso convincente. Así pues, qué mejor manera de entender todo esto que desarrollando técnicas sencillas, amenas y muy útiles para aprender a gestionar los instrumentos necesarios que nos permitan captar la atención de quien nos escucha y nos ve, y transmitir de la mejor manera posible nuestro mensaje. Finalmente, de la mano del lenguaje cinematográfico, reforzaremos todos estos aspectos, utilizando ejemplos extraídos de un arte que forma parte de nuestras vidas, el cine.

Competencias del alumnado:

El alumnado sabrá

1.- Relacionar la estructura del aparto fonador con técnicas vocales útiles
2.- Analizar aspectos clave relativos a la neuropsicología del lenguaje
3.- Desarrollar la imaginación y la creatividad como herramientas de comunicación
4.- Comprender la funcionalidad del lenguaje audiovisual

El alumnado será capaz de

1.- Autogestionar sus propios recursos en la comunicación
2.- Aplicar el lenguaje audiovisual en la comunicación

Miércoles, 15 de septiembre de 2021

18:00-19:30 Sesión 1: “Anatomía de una voz”

1.- El origen de la voz humana.
2.- Estructura del aparato fonador.

Cristina Trenzado Romero. Prof. Titular Universidad de Granada.

19:30-21:00 Sesión 2: ““Hablo con ella””

1.- Diferencias entre lengua, lenguaje, habla y voz.
2.- Sintomatología de sospecha.
3.- Patologías vocales benignas.
4.- Cuidando mi cuerpo.
5.- Variables que influyen en nuestra salud vocal.

María Eugenia Lora Pedregal. Licenciada en Pedagogía. Experto y Master en Logopedia

Jueves, 16 de septiembre de 2021

18:00-19:30 Sesión 3: “En busca de la voz perdida”

1.- Reglas de higiene vocal.
2.- Verticalidad.
3.- Respiración: tipos.
4.- Relajación: tipos.
5.- Coordinación fonorespiratoría.
6.- Impostación vocal.

María Eugenia Lora Pedregal.
Mariya Stikhun. Licenciada en Dirección de Orquesta y Coro.

19:30-21:00 Sesión 4: “Rompiendo las palabras”

1.- El papel del hemisferio izquierdo en la producción y percepción del lenguaje: lo que nos enseñan las afasias.
2.- El papel del hemisferio derecho en el lenguaje. Las aprosodias. Trastornos de la pragmática
3.- Control motor del habla. Disartrias.
4.- El papel de los gestos en el aprendizaje y el procesamiento del lenguaje.

María José Simón Ferre. Prof. Titular Universidad de Granada.

Viernes, 17 de septiembre de 2021

18:00-19:30 Sesión 5: “Discurso al borde de un ataque de nervios”

1.- Estructura general del Sistema Nervioso.
2.- Órganos implicados en la respuesta de estrés.

Cristina Trenzado Romero. Prof. Titular Universidad de Granada.

19:30-21:00 Sesión 6: “El hombre que susurraba a la audiencia”

1.- Las emociones y el Sistema Nervioso Autónomo. Regulación emocional.
2.- Percepción y expresión de las emociones.
3.- Forma y funciones de las expresiones faciales.
4.- Poner emoción en las palabras y poner palabras a las emociones.
5.- Alteraciones emocionales y del lenguaje en las demencias.

María José Simón Ferre.

Miércoles, 22 de septiembre de 2021

18:00-19:30 Sesión 7: “Respiramos, hablamos, vivimos”

1.- Concedernos un momento.
2.- La respiración como base del discurso.
3.- El discurso consciente.

Pilar Posadas de Julián. Doctora en Lingüística Aplicada por la Universidad de Granada. Catedrática de pedagogía del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas.

19:30-21:00 Sesión 8: “Lo que no haya salido en una película…” (1)”

1.- El a, e, i, o, u del lenguaje audiovisual.
2.- Algunos buenos ejemplos de oratoria y oradores en la Historia del Cine: una ilustración fílmica de los contenidos vistos en otras sesiones.

Juan de Dios Salas Chamorro. Director del CineClub Universitario/Aula de Cine de la UGR.

Jueves, 23 de septiembre de 2021

18:00-19:30 Sesión 9: “Háblame cómo la lluvia y déjame escuchar”

1.- El discurso ante la cámara y el auditorio: planteamiento.
2.- La comunicación no verbal, gestualidad y mirada.
3.- Hacer grande lo pequeño captando la atención.

Manuel Martín Peinado.

19:30-21:00 Sesión 10: “Lo que no haya salido en una película…” (y 2)”

1.- Gritos y susurros.
2.- Algunos buenos ejemplos de discursos, “discursitos” y “discurseadores” en la Historia del Cine: una ilustración fílmica de los contenidos vistos en otras sesiones.

Juan de Dios Salas Chamorro.

Viernes, 24 de septiembre de 2021

18:00-21:00 Sesión 11: “Algo pasa con la audiencia”

1.- El discurso ante la cámara y el auditorio: nudo.
2.- El desarrollo del discurso.
3.- La mímesis como elemento fundacional del discurso.
4.- El punto de vista en el discurso.

Manuel Martín Peinado.

Miércoles, 29 de septiembre de 2021

18:00-21:00 Sesión 12: “De discursos y audiencias”

1.- El discurso ante la cámara y el auditorio: desenlace.
2.- Maneras de finalizar el discurso.
3.- Respeto frente a autoridad.
4.- De querer agradar a saber autogestionar.

Manuel Martín Peinado.

Jueves, 30 de septiembre de 2021

18:00-21:00 Sesión 13: “De discursos y adudiencias”

1.- Las analogías y las metáforas.
2.- Lo lúdico como forma de aprehendizaje.
3.- Estímulo y motivación.
4.- Técnicas para convertir tu aprendizaje en aprehendizaje

Manuel Martín Peinado.