Cómo dar mi discurso y pasarlo bien en el intento

Modalidad de realización:
Modalidad virtual. Nota importante: La dirección del curso contactará con ustedes por correo electrónico con la debida antelación para facilitarles la forma de conexión, así como las directrices que consideren necesarias para el correcto seguimiento del curso.

Dirección:

Manuel Martín Peinado.
Diplomado en arte dramático y director del centro de interpretación escénica y audiovisual Escenario

Cristina Trenzado Romero.
Prof. Titular Dpto. Biología Celular, UGR.

Coordinación:
Juan de Dios Salas Chamorro
María José Simón
María Eugenia Lora Pedregal

Posibilidad de reconocimiento de créditos
Este curso será reconocido en los siguientes Grados (hasta el momento)

2 créditos ECTS OPTATIVOS en la Facultad de Filosofía y Letras en todos los Grados adscritos
1 crédito ECTS OPTATIVO en la Facultad de Comunicación y Documentación en el Grado en Comunicación Audiovisual
1 crédito ECTS OPTATIVO en la Facultad de Psicología en todos los Grados adscritos
2,4 créditos ECTS OPTATIVOS en la Facultad de Ciencias de la Educación en todos los Grados adscritos
1 crédito ECTS OPTATIVO en la Facultad de Ciencias en todos los Grados adscritos
2,4 créditos ECTS en la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta en Todos los Grados adscritos

Introducción:

Hoy en día, en la mayoría de las disciplinas profesionales, es habitual que nos encontremos en situación de impartir una charla o seminario, defender un proyecto o idea, mantener una reunión, impartir una clase… en definitiva, hablar en público. Además, al espacio presencial se ha sumado la opción de un entorno virtual. Esto, ha abierto los escenarios de comunicación, desde una audiencia amplia en un auditorio a un grupo de personas que nos observan a través de una cámara. A la dificultad ante lo desconocido, se une que la cámara tiene su propio lenguaje, sus propios códigos de comunicación que apenas tienen que ver con los que estábamos acostumbrados.

A veces ocurre que tenemos muy claro lo que queremos contar, pero no sabemos cómo contarlo. Y nos surge la pregunta: ¿por qué nadie nos ha enseñado a hacerlo?

Con este curso profundizaremos, desde un punto de vista multidisciplinar, en cómo la voz y nuestra actitud personal pueden ser instrumentos fundamentales para llegar a nuestro interlocutor. Comenzaremos por los cimientos, entendiendo cómo es la anatomía y cómo funciona nuestro aparato fonador, con el fin de poder sacar el máximo partido a nuestra voz. Pero no podemos dejar de lado que en todo este engranaje nuestro sistema nervioso y nuestra mente pueden ser clave a la hora de articular un discurso convincente. Así pues, qué mejor manera de entender todo esto que desarrollando técnicas sencillas, amenas y muy útiles para aprender a gestionar los instrumentos necesarios que nos permitan captar la atención de quien nos escucha y nos ve, y transmitir de la mejor manera posible nuestro mensaje. Finalmente, de la mano del lenguaje cinematográfico, reforzaremos todos estos aspectos, utilizando ejemplos extraídos de un arte que forma parte de nuestras vidas, el cine.

Competencias del alumnado:

El alumnado sabrá

1.- Relacionar la estructura del aparto fonador con técnicas vocales útiles
2.- Analizar aspectos clave relativos a la neuropsicología del lenguaje
3.- Desarrollar la imaginación y la creatividad como herramientas de comunicación
4.- Comprender la funcionalidad del lenguaje audiovisual

El alumnado será capaz de

1.- Autogestionar sus propios recursos en la comunicación
2.- Aplicar el lenguaje audiovisual en la comunicación