[SUSPENDIDO TEMPORALMENTE] Innovar en la política local desde la igualdad. Nueva agenda urbana y buenas prácticas

Lugar celebración:
Centro Carmen Jiménez Universidad de Granada
Camino Forestal, 18140 La Zubia, Granada

Dirección:
Jorge López López
Profesor Dpto. Ciencia política y de la administración Universidad de Granada

Justificación y contexto

a- De carácter general

En el inicio del siglo XXI y tras la crisis socioeconómica sufrida en los años 2008 y sus efectos , ante el gran desafío que supone lograr la igualdad real entre hombres y mujeres en este nuevo siglo, o hacer frente a un cambio climático que supondrá cambios en los cultivos, migraciones masivas, y acelerara una nueva revolución industrial y cambio de modelo productivo y de sociedad, pasando de una sociedad donde la energía se basa en recursos fosiles a una sociedad con fuentes de energía renovable, y donde las tecnologías inteligentes de la comunicación y la inteligencia artificial marcaran también ese nuevo modelo productivo y esa nueva sociedad, los ayuntamientos tenemos que repensar bien como nos situamos en esos retos desde una reflexión global a unas prácticas concretas.
En este contexto Naciones Unidas impulsa los objetivos de desarrollo que desde las entidades locales debemos intentar cumplir como faros que guien nuestras políticas. O hacer frente al reto demográfico que supone ya un fenómeno de aceleración de despoblación en los entornos rurales y de sobre población en los entornos urbanos, con todas las problemáticas que esa situación genera, en términos de servicios públicos, de oportunidades de empleo, de calidad de vida o de accesibilidad y comunicaciones.

b- De carácter competencial y de innovación de políticas publicas
Una situación que debe incidir en las políticas locales en el marco de sus competencias establecidas en la legislación Internacional, en la Europea, en el marco estatal y en en la LAULA y su desarrollo, o en las distintas normativas de estabilidad presupuestaria o normativas de contratación pública. Un marco competencial donde es posible la innovación en la política pública local, como analizaremos durante el curso.

c- Por el nuevo marco de concertación en la provincia de Granada que impulsa la Diputación Provincial

La Diputación de Granada en este contexto impulsa una estrategia provincial ante el reto demográfico, despliega importantes programas de intervención en el medio rural y urbano ( edusis) y en su concertación 2020-2021 incorpora esta acción formativa presencial con la Universidad de Granada en su programa 159, apartado C “Formación presencial conjunta con la Universidad de Granada sobre responsabilidad social e innovación en las políticas locales de 50 horas de duración” Que han solicitado una treintena de ayuntamientos de la provincia.

Objetivo del curso:
El objetivo del curso es posibilitar una reflexión teórica y practica sobre los desafíos que las entidades locales deben afrontar en este inicio del siglo XXI, y como poder articular políticas innovadoras para dar respuesta a los mismos.

Metodología:

El curso se desarrollara con una metodología que posibilite el soporte teórico y la reflexión, a partir del análisis de buenas prácticas en todos los ámbitos de la política local.
Tendrá sesiones presenciales y trabajo tuturizado on line de carácter práctico
Al finalizar el curso cada participante entregara una memoria proyecto de aplicación en su ámbito de alguna de las cuestiones que durante el curso hemos estudiado y analizado.

El curso se desarrollara en base a tres grandes bloques:
Bloque A: marco general y competencial
Bloque B: Políticas locales necesarias y posibles.
Bloque C: Innovación y Transferencia.

A quien va dirigido el curso:

El curso está contemplado en el programa de concertación 159 apartado formativo b Formación presencial con la Universidad de Granada

Curso dirigido tanto a cargos públicos de la administración local, profesionales que preste servicios a la administración y actores sociales y/o económicos que trabajan con la administración local sobre la innovación en las políticas locales desde distintos ámbitos y áreas de actuación.

Competencias de los alumnos:

a) El alumno sabrá/comprenderá
Los desafíos que el nuevo siglo representa para los municipios, así como la lógica de las nuevas intervenciones y programas que los ayuntamientos y los territorios deben afrontar enmarcados en las estrategias de desarrollo de organismos internacionales como la ONU o supranacionales como la UE, o las directrices del Estado al respecto.
Entender el desafío de la igualdad y el desafío del cambio climático y su impacto en las políticas a escala local
La lógica de las intervenciones de carácter integral y basadas en pensamiento estratégico

b) El alumno será capaz de
Identificar buenas prácticas en estos ámbitos
Analizar una política pública a escala local
Programar gestionar adecuadamente los recursos necesarios para el desarrollo de una actuación
Identificar buenas prácticas en el ámbito público y privado de la economía circular y verde.