I Curso de Abordaje Integral del cáncer: una mirada humanizada

Lugar celebración:
Hotel Taray. Orgiva, Granada.

Dirección:
Irene Cantarero Villanueva.
Profesora Titular. Departamento de Fisioterapia.UGR

Julia Ruiz Vozmediano.
Oncóloga médica del Hospital Virgen de las Nieves de Granada.

Coordinación:
Araceli Guiote González.
Doctora con mención Internacional. UGR Arteterapeuta acreditada (FEAPA)

Colaboran:
Laboratorios Angelini
Onconature
Arteterapia-Espacio interno

Introducción:
Actualmente entre un 60-80% de los pacientes oncológicos utilizan terapias complementarias o alternativas en su tratamiento para el cáncer, entendiendo como tales, aquellos distintos a los convencionales.

En la actualidad no es infrecuente encontrar en nuestras consultas pacientes que están realizando “seudotratamientos”. Debemos dar respuesta a esta demanda, al igual que lo están haciendo en otros países, siempre desde una base científica y desde el respeto a los pacientes; aunando fuerzas y reconociendo a aquellos profesionales que ya trabajan desde hace años en el área de la prevención.

Durante los últimos años son varios los países que han regulado e incluido los tratamientos integrativos en los servicios de salud oncológica. Se han creado

sociedades y/o grupos científicos que basándose en evidencias científicas, están trabajando en la elaboración de guías clínicas y realizando ensayos clínicos dentro de este ámbito. Ejemplo de ello son las Unidades de Oncología Integrativa del Hospital Memorial Sloan Kettering Cancer Center en Nueva York o del MD. Anderson en Houston. Varios países europeos como Alemania, Reino Unido, etc., también están incluyendo unidades de soporte integral oncológico, llegándose a establecer recomendaciones clínicas basadas en la evidencia.

El objetivo fundamental de este curso es dar las herramientas necesarias a los profesionales, implicados en el tratamiento oncológico, en el ámbito de la prevención (fundamentalmente terciaria) que ayuden a dar respuesta a la creciente necesidad de las personas que sufren cáncer en el ámbito del autocuidado: nutrición, ejercicio físico, soporte psicológico, tóxicos ambientales… Desde una base científica y con el máximo rigor y calidad. Se necesita, además, aunar esfuerzos para realizar una aproximación interdisciplinar e integral al problema desde la investigación de vanguardia, con el objeto de dar el soporte más adecuado a las personas con diagnóstico oncológico.

A lo largo del curso se impartirán charlas y talleres que faciliten el aprendizaje sobre nutrición, ejercicio y medicinas complementarias, basándonos en las guías clínicas elaboradas por las diferentes sociedades científicas de mayor calificación mundial en relación con el control de síntomas y la mejora de la calidad de vida de las personas en proceso oncológico.

Esta propuesta pionera pretende poner las bases para formar a los profesionales que trabajan en el ámbito de la oncología y así poder dar respuesta a la demanda de nuestros pacientes en hábitos de vida saludables basados en la evidencia científica.

Competencias de los alumnos

El alumno sabrá/comprenderá:

• Aprender las potencialidades y beneficios de un enfoque integrador y multidisciplinar en los campos de intervención sanitaria y social.

• Aprender la importancia de una mirada humanizada en el ámbito hospitalario para el abordaje del ser humano desde un enfoque integrador en todas sus facetas: física, psíquica, social y emocional.

• Reflexionar sobre el rol de facilitador en el acompañamiento al otro en su proceso de responsabilidad y gestión de su bienestar.

• Desarrollar destrezas relacionadas a la empatía, y habilidades psicosociales a través de la participación de una metodología vivencial y relacional.

• Adquirir herramientas y técnicas basadas en la asistencia integral, que supongan la mejora de la calidad de vida de las personas que sufren un diagnóstico oncológico desde la mejora de sus hábitos de vida.

El alumno será capaz de:

• Adquirir conocimientos en el ámbito de la nutrición y el ejercicio físico adaptado a profesionales que acompañan a personas que sufren un proceso oncológico.
• Vivenciar “en grupo” el potencial del trabajo psico-emocional a través de talleres en Arteterapia, yoga, y mindfullness, dentro de un contexto contenido y protegido, adaptado a profesionales que acompañan a personas que sufren un proceso oncológico.
• Reflexionar sobre la importancia del paciente empoderado y la necesidad de la humanización de la medicina.
• Reconocer la importancia del cuidado del propio profesional, cuidarse para poder cuidar.

Método de evaluación:

Asistencia (70%); Entrega de un dossier de los conocimientos aprendidos del curso (30%).