Curso de evaluación ambiental. Evaluación de planes y proyectos

Lugar de realización:
Facultad de Ciencias de la Salud.

Dirección:
Ana María Gutiérrez Muñoz, Directora de Programa, Ministerio de Transición Ecológica.

Posibilidad de reconocimiento de créditos
Reconocimiento de créditos ECTS OPTATIVOS en los Grados (hasta el momento)
2 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Derecho
2 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Geografía y Gestión del Territorio
1.5 créditos ECTS OPTATIVOS en todos los Grados adscritos a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología
1 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Geología
1 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Biología

Este curso podrá ser convalidado por créditos de libre configuración en las titulaciones a extinguir

Introducción:
El curso de EVALUACION AMBIENTAL, servirá para conocer una técnica generalizada en todos los paises industrializados, reconocida como el instrumento mas adecuado para la preservación de los recursos naturales y la defensa del Medio Ambiente, hasta el extremo de dotarla de una regulación especifica através de la Unión Europea y los organismos Internacionales.

En el presente curso se va a abordar desde un enfoque integrador, con exposición de su aplicación en las distintas áreas, analizando su aplicación en la administración, desde que se genera un proyecto(energías renovables,ferrocarriles,carreteras…) hasta su puesta en marcha.

Se expondrá la planificación de proyectos, su estudio, los actores que participan, la legislación que se aplica, y ejemplos de cada área, para poder vivenciar por los asistentes las herramientas y la aplicación y poder trasladar la experiencia, con ejemplos reales, para conseguir la participación y comprensión de en que consiste, exactamente la Evaluación Ambiental.

Competencias de los alumnos:

a) El alumno comprenderá, el enfoque sobre la técnica de la Evaluación Ambiental. Valorará la importancia de esta técnica, aplicada a los distintos tipos de energías, en España(Ejemplo:Fotovoltaicas, su actual situación y futuro. El sector eléctrico y su relación con estos proyectos. De qué consta un Parque Fotovoltaico. Impactos generados. Vida de las Fotovoltaicas. De igual modo, los Eólicos. En el medio marino (off-shore).
b) Los planes de infraestructuras lineales:Carreteras y ferrocarriles. Los Aeropuertos. Puertos. Proyectos de obras Hidráulicas.
c) El alumno podrá reflexionar sobre esta exposición, ver su importancia social, económica y política.
d) El alumno será capaz de:
e) Captar la dimensión de la importancia de la Evaluación Ambiental.
f) Discernir lo mas adecuado a la hora de tomar decisiones.
g) Reflexionar sobre proyectos de obras que nos rodean, que a veces se ven , pero no se entienden.
h) Los alumnos tendrán herramientas y medios para acercarse con conocimiento a un tema, a primera vista tan técnico, para interesarse por el y quizás elegir profesionalmente este área en el futuro.