Topografía y Lectura de Planos y Orientación en la Naturaleza, Carreras de Orientación

Dirección:
Humberto Trujillo Mendoza, catedrático en la Facultad de Psicología.

Coordinación:
Pablo Martínez Izquierdo, experto en técnicas de supervivencia en la Naturaleza.

Lugar de realización
Aula C, Formación del PAS, Complejo Triunfo (26 de Octubre) y Sierra de la Almijara (Granada).

Reconocimiento de créditos
Reconocimiento de créditos ECTS OPTATIVOS en los Grados

1 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Geografía y Gestión del Territorio.
1 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Ciencias Ambientales.
1 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Biología.
1 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Arqueología.

Este curso podrá ser convalidado por créditos de libre configuración en las titulaciones a extinguir

Justificación del curso y objetivos
El hombre siempre ha sentido la necesidad de conocer y representar el medio donde vive, tanto desde el punto de vista artístico como científico.
Son muy numerosas las ramas de la ciencia que de una manera u otra están ligadas a esa necesidad, que ha permitido al hombre, a lo largo de la historia, tanto el mejorar su calidad de vida como el facilitar su relación con otros hombres que habitan en zonas más o menos próximas, intercambiando su cultura y sus medios, contribuyendo a aumentar su capacidad de ser social.
Los orígenes de la topografía data de los tiempos de Tales de Mileto y Anaximandro, de quienes se conocen las primeras cartas geográficas y las observaciones astronómicas que añadió Erastógenes. Acto seguido, guardando la proporción del tiempo, Hiparco crea la teoría de los meridianos convergentes y así como éstos pioneros, recordamos entre otros a Estrabón y Plinio, considerados los fundadores de la geografía, seguidos entre otros por el topógrafo griego Tolomeo, quien actualizó los planos de la época. Más tarde, en Europa, se mejoran los trabajos topográficos a partir de la invención de las cartas planas. Luego en el siglo XIII con la invención de la brújula y los avances astronómicos se descubren nuevas aplicaciones a la topografía.

Así, de manera dinámica a través del tiempo, la topografía se hace cada vez más científica y especializada, por estar ligada a lograr la representación real del planeta, valiéndose para éste propósito en la actualidad de los últimos adelantos tecnológicos como la posición por satélite (GPS Y GLONASS) gracias a los relojes atómicos y a la riqueza de la información captada por los sensores remotos.

En éste curso vamos a estudiar y practicar los conceptos elementales de topografía, lectura de planos y de orientación en la naturaleza, que nos permitan obtener toda la información necesaria para poder desplazarnos en el medio natural con seguridad.

Competencias del alumnado:

a) El alumnado sabrá/comprenderá:
1. La definición de topografía.
2. Los conceptos de plano, mapa y carta.
3. Las diferencias de distancia natural, geométrica y reducida.
4. La definición de escala y los conceptos de escala gráfica y numérica.
5. Cómo se construye una escala gráfica.
6. Los distintos tipos de terreno y definirlos.
7. Los términos de curvas de nivel y equidistancia numérica y gráfica.
8. Las reglas que normalmente cumplen las vaguadas, divisorias y vertientes.
9. Las condiciones que cumplen las curvas de nivel de un mapa.
10. Que son las coordenadas rectangulares y situar un punto en el plano.
11. Las características más importantes de la proyección UTM.
12. Los conceptos de norte geográfico y magnético y su relación con rumbo y azimut.
13. La brújula y sus aplicaciones.
14. Qué son carreras de orientación.
15. El funcionamiento del GPS y sus aplicaciones.
b) El alumnado será capaz de:
1. Trabajar con distancia natural, geométrica y reducida.
2. Utilizar una escala gráfica y numérica.
3. Construir una escala gráfica.
4. Diferenciar tipos de terreno y definirlos.
5. Trabajar con las curvas de nivel y equidistancia numérica y gráfica.
6. Diferenciar las vaguadas, divisorias y vertientes y sus lecturas.
7. Buscar las coordenadas rectangulares y situar un punto en el plano.
8. Utilizar el norte geográfico y magnético y su relación con rumbo y azimut.
9. Utilizar y practicar con la brújula y sus aplicaciones.
10. Practicas las carreras de orientación.
11. Utilizar y practicar con el GPS y sus aplicaciones.