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SUMMARY:En lo blando nos encontraremos. Curso en torno a mediación cultural\, cuidados y anticapacitismo
DESCRIPTION:Lugar celebración\nPalacio de La Madraza y Casa de Porras. Universidad de Granada.  \nDirección\nCarlos Almela\, Comisario independiente\, mediador cultural e investigador en política cultural y economía del arte\nAlmudena Ocaña Fernández\, Coordinadora del Área de Educación\, Mediación y Extensión en el Territorio de La Madraza. Centro de Cultura Contemporánea de la UGR \nCoordinación\nNatalia Luc Rojas\, Diseñadora textil y mediadora cultural\nMarisa Mancilla Abril\, Coordinadora del Área de Artes Visuales y Diseño de La Madraza. Centro de Cultura Contemporánea de la UGR \nOrganiza\nLa Madraza. Centro de Cultura Contemporánea \nColabora\nSecretariado para la Inclusión. Vicerrectorado de Igualdad\, Inclusión y Compromiso Social. \nGranada 2031 \nIntroducción\nVivimos tiempos enrarecidos. Aspiramos a la ternura\, pero no podemos parar de mirar\, de reojo o de frente\, al rodillo del rendimiento que nos obnubila y desgasta. Nos venden un cocooning donde escasea el abrazo\, la caricia\, el reposo y la atención. Las fragilidades\, que cada una se las trabaje en casa: hoy toca ser funcional y mañana también.  \nEn medio de este clima contradictorio\, la mediación cultural viene a generar espacios de encuentro blandos que permitan otras formas de estar en el mundo. A veces\, entre similares\, en torno a situaciones compartidas: las tullidas\, las neurodivergentes\, las locas\, las enfermas… Comunidades desvalorizadas por la normatividad\, que se dan otros tiempos y que\, a menudo\, trabajan mano a mano con artistas\, educadoras y mediadoras culturales\, a lo largo de un taller\, una asamblea o un proyecto. Será que hay potencia en esos espacios pa’ dentro\, donde se alumbran gestos\, la imaginación se activa\, la energía circula. Y a la vez\, lo sabemos\, riesgo de tendernos a nosotras mismas una trampa identitaria. Solo podemos salir de ahí reconociendo nuestras rarezas\, divergencias\, fragilidades\, tan diversas como comunes. Y es que todas somos interdependientes. En los diversos desencajes nos encontraremos.  \nEste curso de mediación\, organizado por La Madraza. Centro de Cultura Contemporánea de la UGR en colaboración con el Secretariado de Inclusión del Vicerrectorado de Igualdad\, Inclusión y Compromiso Social quiere pensar\nlas cosmologías que trazamos en torno a la vulnerabilidad\nA través de una serie de encuentros\, materiales y propuestas\, nos acercaremos a diversos agentes del panorama estatal\, que trabajan en contextos diversos\, desde el museo hasta el centro ocupacional\, pasando por la escuela o los contextos activistas.  \nDirigido a estudiantes de Grado y Posgrado en Educación\, Bellas Artes\, Historia del Arte\, Historia y Ciencias de la Música\, Sociología\, Políticas\, Trabajo social\, Ciencias de la Salud y cualquier otro grado vinculado a la temática del curso\, así como mediadoras culturales\, artistas\, y perfiles interesados en proyectos artísticos participativos y en la acción sociosanitaria. No son necesarios conocimientos técnicos previos\, sólo ganas de aprender\, probar y compartir. Cada participante de manera individual o en grupo desarrollará a lo largo del curso un proyecto de mediación cultural anticapacitista\, que irá tomando cuerpo y complejidad a través de las distintas sesiones\, contando con el seguimiento de Carlos Almela.  \nCompetencias del alumnado\na) El alumnado comprenderá los debates artísticos y sociales contemporáneos en torno al anticapacitismo a través de una cartografía de colectivos y prácticas artísticas del estado español que ponen la vulnerabilidad en el centro\, desde contextos como el museo\, la escuela o las instituciones sociales y sanitarias. Se analizarán categorías y marcos como la arteterapia\, la intersección arte/salud\, el art brut\, la mediación cultural\, la accesibilidad o el movimiento de vida independiente.  \nb) El alumnado será capaz de diseñar proyectos de mediación cultural que trabajen desde la vulnerabilidad y la dignidad de todas las vidas. Compartirá herramientas de trabajo desde / con comunidades con diversidad funcional creando sus propias propuestas de arte\, educación y participación.   \nMétodo de evaluación\n\n15% Participación en clase\n15% Evaluación continua a través de ejercicios y mini retos\n70% Trabajo: creación de un proyecto de mediación cultural\, en grupo o individual\n\nRequisito indispensable para obtener calificación final: Asistencia del 80%. \nDestinatarios\nDirigido a estudiantes de Grado y Posgrado en Educación\, Bellas Artes\, Historia del Arte\, Historia y Ciencias de la Música\, Sociología\, Políticas\, Trabajo social\, Ciencias de la Salud y cualquier otro grado vinculado a la temática del curso\, así como mediadoras culturales\, artistas\, y perfiles interesados en proyectos artísticos participativos y en la acción sociosanitaria. No son necesarios conocimientos técnicos previos\, sólo ganas de aprender\, probar y compartir. Cada participante de manera individual o en grupo desarrollará a lo largo del curso un proyecto de mediación cultural anticapacitista\, que irá tomando cuerpo y complejidad a través de las distintas sesiones\, contando con el seguimiento del tutor del curso. \nIdiomas utilizados\nCastellano. Ocasionalmente\, algún material estará en inglés
URL:https://cemed.ugr.es/curso/27gr02/
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