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SUMMARY:Curso de simbología general en las ideas y creencias religiosas de Oriente y su proyección en el S. XXI
DESCRIPTION:Información importante\n\nSobre la realización de los cursos\nSobre la asistencia a los cursos y evaluación\n\nLugar de celebración\nSesión inaugural y clausura: Centro Profesional de música SCAEM\, C/ Profesor Luis Molina Gómez\, s/n 18004\nEl resto de las sesiones serán en modalidad virtual\nPosibilidad de inscribirse solo en modalidad virtual \nDirección\nManuel Espinar Moreno\, Catedrático de Historia Medieval de la UGR \nCoordinación\nEduardo M. Ortega Martín\, investigador del grupo 165 de la UGR\, Licenciado en Derecho\, estudios de Teología\, diplomado en Ciencias Bíblicas\, estudios de doctorado en Derecho y Doctor en Historia y Arte por la UGR \nReconocimiento de créditos\nEste curso ha sido reconocido por el Vicerrectorado de Calidad\, Innovación Docente y Estudios de Grado con 2 créditos ECTS en todos los Grados de la Universidad de Granada\, según el artículo 43.1.a. del Reglamento de Gestión Académica de la Universidad de Granada (aprobado en la sesión ordinaria del Consejo de Gobierno de 23 de julio de 2021)\, tal y como aparece recogido en el informe de la Comisión de Títulos de 17 de diciembre de 2025 \nTemática del curso\n\nIntroducción a  la fenomenología de  la religión y sus causas en la cultura e historia\nHistoria de la cultura y religiones ancestrales  y religiones reveladas\nEl hinduismo: Referencias a la literatura religiosa de  la India: Vedas\, Puranas\, Upanishad\nEl judaísmo: Su historia\, y estudio de  La Torah\, Misnah\, el Talmud. Ley escrita y oral. Análisis de  su simbología en la cábala y el zohar\nEl islam\, acercamiento al Corán sus corrientes principales: sunnitas y chiitas e historia en la cultura\nEl islam en la historia de  la cultura del mediterráneo\, y las fuentes medievales en alandalus y su simbología\nIntroducción al pensamiento filosófico y religioso oriental y occidental\nAnálisis de  la religión a la luz de la cultura y su simbología en el siglo XXI\nLos orígenes del taoísmo y el budismo. Análisis y simbología\n\nCompetencias del alumnado\na) El alumno sabrá/comprenderá\, las principales religiones y movimientos religiosos en el mundo y su evolución en la actualidad y su relación con la civilización y la cultura\, y en especial su SIMBOLOGIA. \nb) El alumno será capaz de identificar tales movimientos  y a su vez desarrollar un pensamiento crítico y tendrá las bases académicas necesarias para seguir investigando. Y también podrá dar solución a ideas o cuestiones heurísticas planteadas. Podrá de  forma general comprender los textos religiosos y literarios relacionados con estos sistemas de creencias.
URL:https://cemed.ugr.es/curso/26gr11/
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