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SUMMARY:Literatura y teoría política. El maravilloso Mago de Oz y el principio esperanza
DESCRIPTION:Programa de Educación Abierta. Itinerario 3: Nuevas fronteras en el análisis sociopolítico\nLas actividades del Programa de Educación Abierta de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología van dirigidas a los y las estudiantes de los grados que se cursan en dicha facultad.  \nLugar celebración\nGranada\, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología\nC/ Rector López Argüeta s/n \nDirección\nJosé Manuel Jiménez Cabello\, Vicedecano de Calidad y Educación Abierta\, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología\, Universidad de Granada \nCoordinación\nAna Burgués de Freitas\, Departamento Sociología\, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología\, Universidad de Granada\nJosé Carlos Hernández Gutiérrez\, Departamento Ciencias Políticas y de la Administración\, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología\, Universidad de Granada \nCompetencias del alumnado\na) El alumnado sabrá/comprenderá\na.- Desarrollar planificaciones\, programaciones y acciones culturales en espacios y organizaciones dedicados a la creación y al consumo cultural;\nb.- La capacidad para elaborar y defender argumentos y resolver problemas dentro del área de estudio;\nc.- Reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social\, científica o ética;\nd.- Transmitir información\, ideas\, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado;\ne.- Y emprender estudios con un alto grado de autonomía.  \nb) El alumnado será capaz de\nDestrezas:\na.- Comprensión sistemática de los procesos interpretativos\, artísticos y creativos\, dominando las habilidades y métodos de investigación relacionados con los mismos relacionados con los problemas socio-políticos;\nb.- Capacidad de realizar un análisis crítico\, y la evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas;\nc.- Capacidad para integrar los conocimientos adquiridos a la hora de formular juicios que permitan una reflexión sobre responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la forma\, al contenido y modos de producción vinculados a los fenómenos culturales.\nUnidades de competencia:\nProgramar\, desarrollar y evaluar las programaciones culturales realizadas por las personas responsables de cultura.
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