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SUMMARY:Gramática\, puntuación\, corrección y edición de textos
DESCRIPTION:Nota: Si lo desean pueden llevar su portátil para hacer el seguimiento del curso \nLugar de realización\nSala de usos múltiples B\nEspacio V Centenario\nAvda. de Madrid\, 11\n18012\, Granada \nDirección\nFrancisco José Martín Peinado\, Profesor Titular de la Universidad de Granada \nCoordinación\nIrene Fernández Romacho\, Licenciada y máster en Biblioteconomía y Documentación \nIntroducción\nLa manera de escribir y de hablar\, la elección de las palabras\, la construcción de las frases y el orden de los elementos dentro de ellas dicen mucho de quien escribe\, más de lo que pensamos. La comunicación oral y escrita actual está sufriendo continuos vicios gramaticales\, de expresión y puntuación\, por la influencia del idioma científico habitual (el inglés) y por malos usos del lenguaje en la prensa y en redes sociales\, entre otras causas. \nEste curso ayuda a recordar y afianzar normas gramaticales\, de expresión y de puntuación olvidadas que son fundamentales no solo para el buen desarrollo de trabajos académicos\, sino para la personal exposición mediática en general. \nAdemás\, proporciona conocimientos sobre el uso de programas informáticos (Word\, Google Docs\, PDF…) para conseguir una buena edición del texto sacándole partido a las herramientas comunes: márgenes\, tipografías\, estilos de párrafo\, encabezados y pies diferentes en el mismo documento\, referencias cruzadas\, notas\, tablas\, etc. \n¿Cómo se usa el punto y coma? ¿Los adverbios pueden ir acompañados de adjetivos? ¿Cuándo es oportuno utilizar un gerundio?\, ¿y qué es el imperativo? ¿Para qué sirve la coma del vocativo?\, ¿y la coma elíptica? ¿Cómo evitar el queísmo y el dequeísmo (y aprenderlo para siempre)? ¿Cuántas combinaciones de «por» más «que» existen y cómo se usan?  \n¿Cómo trabajar en documentos compartidos? ¿Cómo usar los cambios visibles en la revisión e insertar comentarios?¿Puedo usar orientaciones verticales y horizontales en un mismo documento? ¿Cómo dominar definitivamente tablas complejas? ¿Cómo insertar un vínculo a un lugar del mismo documento? ¿Cómo usar marcadores y referencias cruzadas? \nEste curso da respuesta a estas y otras cuestiones\, y está reforzado con ejemplos en todos los casos. Además\, ayuda a detectar fallos gramaticales y de edición\, algunos ni siquiera sospechados. \nCompetencias del alumnado\nEl alumnado sabrá/comprenderá \n\nLa importancia de elaborar correctamente construcciones gramaticales\, incidir en el orden de los elementos en las frases\, usar una puntuación variada y atribuir ritmo a los textos para facilitar la comprensión de lo que se escribe.\nEl valor añadido que una buena edición y presentación aporta a un texto escrito.\nLa utilidad del trabajo con documentos compartidos.\n\nEl alumnado será capaz de \n\nAdquirir el hábito de utilizar las normas gramaticales\, ortográficas y ortotipográficas actuales en los textos académicos para evitar que lo escrito sea interpretable.\nAsegurarse de que quienes lean sus textos van a entender justo lo que quieren expresar\, sin ambigüedades y con una única interpretación posible\, la de quien escribe.\nResolver dudas sobre signos de puntuación poco conocidos o muy utilizados.\nConfigurar distintos estilos de párrafo en un documento; diseñar encabezados y pies de página variados; dominar la edición de tablas; incluir vínculos\, marcadores\, referencias cruzadas y notas al pie; diseñar índices automáticos de contenido; configurar páginas y secciones; incluir comentarios e indicaciones en PDF; trabajar en documentos compartidos.\n\nMétodo de evaluación\nEl certificado se obtendrá habiendo asistido a dos de las tres sesiones. El alumnado tendrá la posibilidad de evaluarse en clase con ejercicios en la última sesión y mediante sesiones de preguntas con la herramienta Kahoot!\, sin necesidad de instalación.
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