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SUMMARY:Pintura e Ilustración de fauna en la naturaleza (Parte I)
DESCRIPTION:Lugar celebración\nFundación Ligalismo. C. Gral. Narváez\, 8\, Centro\, 18002 (Granada).\nParque de las Ciencias de Granada. Av. De la Ciencia\, s/n\, Ronda\, 18006 (Granada).   \nDirección\nFernando Bolívar Galiano\, Catedrático de Universiad. Departamento de Pintura de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada. Presidente de la Fundación Ligalismo.\nJavier Medina Fernández\, Director del Área de Ciencias y Educación Parque de las Ciencias de Granada. \nCoordinación\nJuan José Robles Robles\, Técnico en Producción y Restauración. Parque de las Ciencias.\nLorena M. Cuberos Cáceres\, personal investigador del departamento de pintura de la facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada. Secretaria de la Fundación Ligalismo.  \nIntroducción\nLa pintura e ilustración científica ha estado presente desde siempre como compañera de las ciencias naturales\, siendo una herramienta absolutamente vigente y necesaria para entender la ciencia y comprender la Naturaleza.\nEste curso pretende unir lazos entre las artes y las ciencias\, a partir de las artes pictóricas y la ilustración científica. Desde un punto de vista artístico\, se estudiarán diferentes técncias artísticas aplicadas en pintura e ilustración (dibujo\, técnica 3D\, acuarela\, entre otros). Además\, irá acompañado de un punto de vista científico\, donde se describirán las diferentes características anatómicas y morfológicas de los diferentes grupos de animales.  \nSe trata de un curso práctico tanto fuera como dentro del aula\, donde se trabajará mucho a partir del esbozo\, para mejorar nuestra capacidad de observación\, análisis y aprendizaje. Descubriremos las principales técnicas dentro del mundo de la ilustración y la pintura en la naturaleza.  Las clases y salidas de campo se completarán\, con la realización de un proyecto final que podrán ser exhibidos en una exporsición en el Parque de las Ciencias y en la Fundación Ligalismo.  \nCompetencias del alumnado\na) El alumnado sabrá/comprenderá: \n\nLos fundamentos de la ilustración científica contemporánea y su papel dentro y fuera del aula a través del estudio y comunicación de la biodiversidad.\nComprender y facilitar los conocimientos básicos de anatomía y morfología de los diferentes grupos de animales. \n\nb) El alumnado será capaz de: \n\nPoseer unas excelentes aptitudes para el dibujo y las diferentes técnicas artísticas.\nExcelentes habilidades para dibujar\, hacer bocetos y pintar. \n\nMétodo de evaluación \nEl 30% de la calificación final se obtendrá mediante evaluación continua del alumnado:\n1.- Asistencia.\n2.- Participación en clase.\n3.- Ejercicios propuestos de cada módulo.\nEl 70% restante se obtendrá mediante la entrega de un Proyecto Final\, que consistirá en la entrega de dos láminas a evaluar por parte del profesorado. El alumnado dispondrá de tres semanas para la entrega del proyecto final.\nRequisito indispensable para obtener calificación final: Asistencia del 80%. \nCualificación personal o empleos a los que da acceso\nBiólogos\, ambientólogos\, ilustradores\, artistas plásticos\, artistas\, acuarelistas\, buzo científico\, geólogos\, restauradores\, periodistas\, educadores de primaria\, secundaria\, universidad\, físicos\, químicos\, arqueólogos\, técnicos de medio ambiente\, diseñadores gráficos. \nIdiomas utilizados\nEspañol
URL:https://cemed.ugr.es/curso/25gr12/
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