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SUMMARY:QGIS I. Introducción a los Sistemas de Información Geográfica. (IV ed.)
DESCRIPTION:Modalidad de realización\nVirtual\, se les enviará el enlace con la debida antelación \nDirección\nJavier Ordóñez García\nProfesor Titular de la Universidad de Granada en el Departamento de Ingeniería de la Construcción y Proyectos de Ingeniería \nCoordinación\nJuan Esteller Rega\nGeógrafo Consultor GIS \nDescripción y Objetivos\nCurso de iniciación a los Sistemas de Información Geográfica con QGIS\, la herramienta más potente y de mayor difusión dentro del mercado de software SIG opensource (libre y gratuito). \nEl curso guía al alumno para adquirir los conocimientos que le permitan trabajar con tecnología SIG\, apoyándose en casos reales y datos geográficos de fuentes oficiales. \nLos ejemplos y ejercicios prácticos se adaptarán a temáticas diversas como Ordenación del Territorio\, Urbanismo\, Medio Ambiente\, Riesgos Naturales\, Patrimonio\, Cooperación Internacional\, etc. \nLos distintos módulos que componen el Curso están dirigidos a que el estudiante adquiera los conocimientos básicos sobre los fundamentos de los Sistemas de Información Geográfica y en particular el uso de la herramienta QGIS. \n¿Cómo serán las clases?\nLa metodología de aprendizaje es fundamentalmente práctica\, tras una breve introducción teórica el alumnado pondrá en práctica los conceptos aprendidos. \nEn esta modalidad del curso el alumnado dispondrá de una plataforma on-line accesible las 24hrs donde podrá acceder a todos los contenidos: vídeo-lecciones\, ejercicios\, documentación\, recursos y material de apoyo. \nDispondrán de 10 horas de trabajo dirigido por el tutor mediante conferencia on-line en directo. \nLas clases serán impartidas tanto por profesorado universitario como profesionales en consultoría SIG e Ingeniería. \n¿Por qué QGIS?\nPorque es una de las mejores soluciones SIG del momento. Libre y gratuita\, completa y robusta\, con una extensa comunidad de usuarios y desarrolladores\, su uso se extiende tanto en la empresa privada como Administraciones Públicas\, Universidades\, centros de investigación\, ONGD\, … \n¿Cómo puede ayudar un SIG en tus Proyectos\, Estudios y Trabajos?\nEl SIG nos ayuda a: \n\nTomar de decisiones rápidas e inteligentes. ¿Qué hacer en caso de…?\nEncontrar localizaciones idóneas. ¿Dónde ubicar…?\nRealizar predicciones. ¿Qué ocurriría si…?\nDetectar patrones espaciales invisibles en datos planos. ¿Dónde encontrar…?\nEstablecer relaciones entre los elementos del territorio. ¿Cómo…?\nComparar alternativas. ¿Cuál es mejor…?\nComprender mejor el territorio. ¿Por qué ocurre…?\nPlanificar escenarios en base a datos.\nElaborar mapas mostrando los análisis realizados.\n\nCompetencias del alumnado\na) El alumno sabrá/comprenderá \n\nLos fundamentos de Sistemas de Información Geográfica\nLa importancia de las Proyecciones Cartográficas y Sistemas Geodésicos de Referencia\nCuáles son los elementos estructurantes y temáticos del territorio y cómo se relacionan entre sí\nEncontrar información geográfica libre y gratuita\, útil para su Proyecto\n\nb) El alumno será capaz de \n\nManejar QGIS\, una potente herramienta SIG libre y gratuita\nPreparar la información geográfica necesaria para afrontar su Proyecto GIS desde 0\nRealizar selecciones\, consultas y análisis de la información de su Proyecto\nElaborar mapas sencillos\n\nEstructura del curso\n\n20 horas asíncronas de videolecciones que desarrollan los contenidos del curso\n10 horas síncronas de trabajos dirigidos por el tutor mediante videoconferencia on-line\, repartidas en 2 horas semanales\n10 horas de trabajo personal del alumno repartidas en 2 horas semanales\n\nMétodo de evaluación\nEntrega de los ejercicios prácticos (5 ejercicios\, uno por semana) \nMateriales y recursos\nVideolecciones\, material complementario\, videoconferencias on-line.
URL:https://cemed.ugr.es/curso/23on10/
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