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SUMMARY:Introducción a la historia de las religiones\, un puente entre oriente y occidente
DESCRIPTION:Lugar de realización\nColegio Mayor Cardenal Cisneros\nC/ Neptuno\, nº 5\n18004\, Granada \nDirección\nManuel Espinar Moreno \nCatedrático de Historia Medieval de la UGR. \nCoordinación\nEduardo M. Ortega Martin \nInvestigador del grupo 165 de la UGR\, Licenciado en Derecho\, estudios de teología\, y Doctor en Historia y Arte por la UGR.\nLLucià Pou Sabaté\nInvestigador\, y Doctor en Teología\, Doctorado en Filosofía y Licenciado en Humanidades. \nColabora\nColegio Mayor Universitario Cardenal Cisneros \nNota: La información sobre el reconocimiento de créditos\, puede consultarse en el siguiente enlace: reconocimiento de créditos \nEste curso será reconocido en los siguientes Grados de la Universidad de Granada: \n3 créditos ECTS OPTATIVOS en la Facultad de Filosofía y Letras en el Grado en Antropología Social y Cultural\n3 créditos ECTS OPTATIVOS en la Facultad de Filosofía y Letras en el Grado en Estudios Árabes e Islámicos\n3 créditos ECTS OPTATIVOS en la Facultad de Filosofía y Letras en el Grado en Filosofía\n3 créditos ECTS OPTATIVOS en la Facultad de Filosofía y Letras en el Grado en Literaturas Comparadas \nTemática del curso \n\n\n\nIntroducción a la fenomenología de la religión y sus causas.\nReligión natural y religiones reveladas.\nEstudio explicativo de la obra Georze Frazer\, diferencia entre magia y religión.\nEl Taoísmo y el Tao The King.\nEl Budismo y sus corrientes principales Mahayana y Teravada. El canon Pali. La obra cantos de Milarepa.\nEl hinduismo: El Bagdavad Gita y Los Puranas. Referencia a los Maestros: Aurobindo\, o Tagore.\nEl Judaísmo: La Misnah\, el Talmud\, Pentateuco\, Salmos\, Profetas. La Qábala y el Zohar.\nEl Islam\, acercamiento al Corán sus corrientes principales: sunnitas y chiitas. El movimiento sufí. Referencia a Los Djinns o Genios en su literatura.\n\n\n\nA) El Islam en la historia.\nB) El Islam en la cultura y las fuentes medievales en alandalus. \n\n\n\nAcercamiento a la mística medieval: Joaquín de Fiore\, Margarita Porete y Meister Eckart. La alquimia y su simbología espiritual.\nEl cristianismo: acercamiento a sus Fuentes bíblicas principales: Evangelios\, Corpus Paulinum y literatura Apocalíptica. Referencia a los libros y Evangelios apócrifos. Influencia del Helenismo.\n\n\n\nA) El cristianismo en la tardo-antigüedad.\nB) Referencia a la Patrología.\nC) Relación con las tres religiones del libro. \nCompetencias del alumnado \na) El alumnado sabrá/comprenderá\, las principales religiones y movimientos religiosos en el mundo y su evolución en al actualidad. \nb) El alumnado será capaz de identificar tales movimientos y a su vez desarrollar un pensamiento crítico y tendrá las bases académicas necesarias para seguir investigando. Y también podrá dar solución a ideas o cuestiones heurísticas planteadas. Podrá de forma general analizar los textos religiosos y literarios relacionados con estos sistemas de creencias. \nMétodo de evaluación \n\nExamen Final teórico: 50% de los puntos. (5 puntos)\nParticipación en Clase y aportaciones personales: 20% de los puntos. (2 puntos)\nTrabajo de documentación y comentario práctico: 30% de los puntos. (3 puntos)\n\nPuntuación total: 10 puntos.\nNota mínima para ser declarado apto o superar el curso: 5 puntos.
URL:https://cemed.ugr.es/curso/22gr35/
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