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SUMMARY:IV Escuela descolonial / Jornadas IberLAB Poscolonialismo y humanidades: Perspectivas para/desde el sur de Europa
DESCRIPTION:Modalidad de realización:\nModalidad virtual (El coordinador del curso contactará con todas las personas inscritas con la debida antelación para facilitarles los datos de acceso al curso\, así como toda la información metodológica que considere para el correcto seguimiento del mismo) \nDirección: \nJosé Antonio Pérez Tapias\nCatedrático de Universidad. Departamento de Filosofía II.\nDecano de la Facultad de Filosofía y Letras\nMiembro de IberLab-Unidad de Excelencia en Crítica\, Lenguas y Cultura \nAna Gallego Cuiñas\nProfesora Titular de literatura española\nDirectora de IberLab-Unidad de Excelencia en Crítica\, Lenguas y Cultura \nCoordinación: \nJavier García Fernández\nDoctor por el programa de Estudios Poscoloniales del Centro de Estudios Sociales de la Universidad de Coimbra\nMiembro de IberLab \nCoorganiza:\nIberLab-Unidad de Excelencia en Crítica\, Lenguas y Cultura \nPosibilidad de reconocimiento de créditos \nEste curso será reconocido en los siguientes Grados de la UGR: \n2 créditos ECTS OPTATIVOS el la Facultad de Filosofía y Letras en el Grado en Antropología Social y Cultural\n2 créditos ECTS OPTATIVOS el la Facultad de Filosofía y Letras en el Grado en Historia\n2 créditos ECTS OPTATIVOS el la Facultad de Filosofía y Letras en el Grado en Filología Hispánica\n2 créditos ECTS OPTATIVOS el la Facultad de Filosofía y Letras en el Grado en Filosofía \nIntroducción: \nLa IV Escuela decolonial / Jornadas IberLAB pretende consolidar un espacio de reflexión crítica y de producción de humanidades en el contexto de los debates poscoloniales y descoloniales en las ciencias sociales y las humanidades contemporáneas. Esta IV Escuela trata de interpelar a la comunidad de científicos sociales e intelectuales\, profesores e investigadores en el ámbito de las humanidades sobre la pregunta ¿qué significa descolonizar Europa? ¿Cual es el papel de las humanidades y las letras en el proceso de descolonización de la propia Europa? ¿Qué papel juegan la filosofía\, la antropología\, la historia\, la lingüística\, el hispanismo\, los estudios orientales y otras disciplinas humanisitcas en la producción de saberes y conocimientos no eurocéntricos y no occidentalistas? ¿Se puede producir conocimiento desde el ámbito de las humanidades que vaya más allá de los legados coloniales e imperialistas? En esta IV Escuela nos convocamos a ese debate\, a esa discusión colectiva que debe reunir al conjunto de los intelectuales críticos de Europa. Descolonizar Europa también es construir otra forma de interpretarla\, de explicarla y de narrarla\, desde otros enfoques y recogiendo otros reconocimientos y otras voces\, filosofías y formas de interpretar y representar el mundo.   Estas serán entre otras las cuestiones a discutir\, a compartir y desde las que dialogar hacia ese horizonte poscolonial tan necesario para el el ámbito de las ciencias sociales en el Estado español y en Europa. \nMétodo de evaluación: \nLa evaluación del curso se realizará mediante tres mecanismos de seguimiento y acompañamiento de los conocimientos adquiridos. En primero lugar la asistencia a las sesiones por videoconferencias. En segundo lugar\, mediante la participación en las sesiones y la aportación de reflexiones derivadas de las lecturas previas. Y en tercer lugar la elaboración de un ensayo académico producido a partir de los contenidos expuestos en el curso. La dirección del seminario se reserva la posibilidad de publicar en medios digitales los ensayos en función de la calidad y la profundidad de los mismos. También se reservará la posibilidad de proponer a los autores una publicación en revista académica a partir de los ensayos realizados para el seminario. \nBecas de matrícula para colaboradores/as con el Seminario: \nHay posibilidad de 2 becas de matrícula gratuita para estudiantes de Grado que participen y colaboren en las tareas de organización del curso (labores de difusión\, estructuración del seminario\, y coordinación del programa de videoconferencias y redes).\nPara optar a la beca de matrícula los estudiantes deben dirigir una correo electrónico al Centro Mediterráneo cemed@ugr.es poniendo en el asunto “Beca seminario decolonial” con el siguiente contenido: \n-¿Por que te interesa el pensamiento descolonial y el pensamiento andaluz?¿Cual es tu línea de trabajo\, estudio\, activismo y/o investigación? \n-Breve explicación de conocimientos técnicos en torno a la gestión de programas de videoconferencia como google meet\, redes sociales\, listas de correos\, transcripción de entrevistas \, edición de imagen y carcelería\, photoshop\, etc.
URL:https://cemed.ugr.es/curso/21on27/
CATEGORIES:Jornadas
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