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SUMMARY:QGIS I (nivel Iniciación). Introducción a los Sistemas de Información Geográfica. (III ed.)
DESCRIPTION:Modalidad del curso: \nPlataforma on-line. \nHorarios de las clases síncronas:\nMartes y jueves de 16:00 a 17:00 horas \nDirección:\nJavier Ordóñez García\nJuan Esteller Rega \nCoordinación: \nJulio Roldán Fontana \nPosibilidad de reconocimiento de créditos\nEste curso será reconocido en los siguientes Grados: \n1 crédito ECTS Optativo en la ETS de Arquitectura en el Grado en Arquitectura\n2 créditos ECTS Optativos el la Facultad de Filosofía y Letras en el Grado en Grado en Geografía y Gestión del Territorio\n3 créditos ECTS Optativos en la ETSI de Ingeniería de la Edificación en el Grado en Edificación\n1 crédito ECTS Optativo en la ETS de Ingenierías Informáticas y Telecomunicaciones en el Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación\n1\,2 créditos ECTS Optativo en la ETS de Caminos\, Canales y Puertos en Todos los Grados adscritos\n1 crédito ECTS Optativo en la Facultad de Ciencias en el Grado en Geología \nDescripción y Objetivos \nCurso de iniciación a los Sistemas de Información Geográfica con QGIS\, la herramienta más potente y de mayor difusión dentro del mercado de software SIG opensource (libre y gratuito). \nEl curso guía al alumno para adquirir los conocimientos que le permitan trabajar con tecnología SIG\, apoyándose en información de casos reales y datos geográficos de fuentes oficiales. \nLos ejemplos y ejercicios prácticos se adaptarán a temáticas diversas como Ordenación del Territorio\, Urbanismo\, Medio Ambiente\, Riesgos Naturales\, Patrimonio\, etc. \nLos distintos módulos que componen el Curso están dirigidos a que el estudiante adquiera los conocimientos básicos de los fundamentos de los Sistemas de Información Geográfica y en particular el uso de la herramienta QGIS de acceso libre. \n¿Cómo serán las clases?\nLa metodología de aprendizaje es fundamentalmente práctica\, tras una breve introducción teórica el alumno pondrá en práctica los conceptos aprendidos. \nEn esta modalidad del curso el alumno dispondrá de una plataforma on-line accesible las 24hrs donde podrá acceder a todos los contenidos: vídeo-lecciones\, ejercicios\, documentación\, recursos y material de apoyo. \nLos alumnos dispondrán de 10 horas de trabajo dirigido por el tutor mediante conferencia on-line. \nLas clases serán impartidas tanto por profesorado universitario como profesionales en consultoría SIG e Ingeniería. \n¿Por qué QGIS?\nPorque es una de las mejores soluciones SIG del momento. Libre y gratuita\, completa y robusta\, con una extensa comunidad de usuarios y desarrolladores\, su uso se extiende tanto en la empresa privada como Administraciones Públicas\, Universidades\, centros de investigación\, ONGD\, … \n¿Cómo puede ayudar un SIG en tus Proyectos\, Estudios y Trabajos?\nEl SIG nos ayuda a: \nToma de decisiones rápidas e inteligentes. ¿Qué hacer en caso de…?\nEncontrar localizaciones idóneas. ¿Dónde ubicar…?\nRealizar predicciones. ¿Qué ocurriría si…?\nDetectar patrones espaciales invisibles en datos planos. ¿Dónde encontrar…?\nEstablecer relaciones entre los elementos del territorio. ¿Cómo…?\nComparar alternativas. ¿Cuál es mejor…?\nComprender mejor el territorio. ¿Por qué ocurre…?\nPlanificar escenarios en base a datos.\nElaborar mapas mostrando los análisis realizados. \nCompetencias de los alumnos: \nEl alumno sabrá/comprenderá \nLos fundamentos de Sistemas de Información Geográfica\nLa importancia de las Proyecciones Cartográficas y Sistemas Geodésicos de Referencia.\nCuáles son los elementos estructurantes y temáticos del territorio y cómo se relacionan entre sí.\nEncontrar información geográfica libre y gratuita\, útil para su Proyecto. \nEl alumno será capaz de \nManejar QGIS\, una potente herramienta SIG libre y gratuita.\nPreparar la información geográfica necesaria para afrontar su Proyecto GIS desde 0.\nRealizar selecciones\, consultas y análisis de la información de su Proyecto.\nElaborar mapas sencillos. \nEstructura del curso:\n20 horas de trabajo autónomo del estudiante en base a las videolecciones que desarrollan los contenidos del curso.\n10 horas de trabajos dirigidos por el tutor mediante videoconferencia on-line\, repartidas en 2 horas semanales. \nEvaluación: \nEntrega de los ejercicios prácticos \nCualificación personal o empleos a los que da acceso: \nAbierto a todos los estudiantes y profesionales interesados en el uso de los Sistemas de Información Geográfica. \nMateriales y recursos:  \nVideolecciones\, material complementario\, videoconferencias on-line.
URL:https://cemed.ugr.es/curso/21on24/
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