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SUMMARY:Creatividad para impulsar el mundo: economía creativa
DESCRIPTION:Modalidad de realización:\nModalidad virtual. Nota importante: La dirección del curso contactará con ustedes por correo electrónico con la debida antelación para facilitarles la forma de conexión\, así como las directrices que consideren necesarias para el correcto seguimiento del curso. \nDirección:\nAna García López\nSantiago Arroyo \nCoordinación:\nCésar González Martín \nSecretaría:\nAntonio Marín Ruiz \nCoorganiza: \nCátedra de Innovación en Artesanía\, Diseño y Arte Contemporáneo \nColaboran:  \nCátedra de Industrias Culturales y Creativas (UGR).\nCátedra Iberoamericana de Estudios sobre Patrimonio Histórico e Industrias Culturales (UGR).\nCátedra Iberoamericana Industrias Culturales y Creativas Alejandro Roemmers (Universidad Miguel Hernández\, Elche) \nIntroducción: \nLa economía creativa consiste en una forma de transformar la creatividad en resultados concretos\, por ejemplo generando renta y empleo de calidad. Además\, propone pensar sobre las relaciones en comunidad\, promoviendo la diversidad cultural y el desarrollo humano sobre la base de la sostenibilidad\, entendida esta desde un punto de vista económico\, social y medioambiental (Economía Circular).\nEl concepto de economía creativa fue acuñado por John Howkins\, en su libro “The Creative Economy: How People Make Money from Ideas”* \, donde definió por primera vez a los pilares básicos de actuación de esta economía\, que son ocho: arquitectura\, diseño\, artes\, moda\, cine\, audiovisual\, literatura y artes escénicas. \nBásicamente\, es una nueva forma de emprendimiento\, que parte del trabajo multidisciplinar e innovación. Su objetivo es generar valor económico\, basándose en los capitales intelectual y cultural y sobre todo en la creatividad.\nLa creatividad se está convirtiendo cada vez más en una pieza clave para potenciar el crecimiento económico. De hecho\, varios estudios han demostrado que las industrias creativas están caracterizadas por una alta tasa de innovación y productividad\, lo que son ingredientes clave del nuevo modelo propuesto para generar un modo de crecimiento económico distinto y eficaz que se ha visto impulsado con la crisis de la pandemia de 2020. \nEste curso se presenta en el marco del Año Internacional de la Economía Creativa para el Desarrollo Sostenible** y abordará las claves de esta Economía Creativa en el escenario actual de pandemia\, como herramienta clave para contribuir a la resiliencia y la recuperación del tejido productivo a través de la creatividad para mejorar el mundo. \n* https://g.co/kgs/MaAJPR\n** Año Internacional de la Economía Creativa para el Desarrollo Sostenible (2021)\nEl 19 de diciembre de 2019 la Asamblea General de las Naciones Unidas en la Resolución 74/198 decide declarar el año 2021 Año Internacional de la Economía Creativa para el Desarrollo Sostenible.\nLa Asamblea General\,\n(…) Reconociendo que la economía creativa\, conocida en varios países como la “economía naranja”\, entraña\, entre otras cosas\, actividades económicas basadas en el conocimiento y la interacción entre la creatividad humana y las ideas\, el conocimiento y la tecnología\, así como los valores culturales o el patrimonio artístico y cultural y otras expresiones creativas individuales o colectivas\, (…)\n(…) 1. Decide declarar el año 2021 Año Internacional de la Economía Creativa para el Desarrollo Sostenible;\n2. Alienta a todos los Estados Miembros\, a las organizaciones del sistema de las Naciones Unidas y a otras organizaciones internacionales y regionales\, así como a la sociedad civil\, el sector privado\, las organizaciones no gubernamentales\, los círculos académicos y las personas\, a que celebren el Año Internacional de manera apropiada y de conformidad con las prioridades nacionales\, a fin de crear conciencia\, promover la cooperación y el establecimiento de redes\, alentar el intercambio de mejores prácticas y experiencias\, aumentar la capacidad de los recursos humanos\, promover un entorno propicio a todos los niveles y hacer frente a los problemas de la economía creativa (…) \nPerfil de entrada:  \nEstudiantes de grado\, máster y doctorado y graduados en Bellas Artes\, Diseño\, Economía\, Arquitectura\, Ingenierías\, Marketing\,…\nEn general\, creativos y profesionales en activo de cualquier edad y nacionalidad\, con interés en el desarrollo de modelos de emprendimiento y desarrollo profesional a partir del trabajo creativo.
URL:https://cemed.ugr.es/curso/21on22/
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