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SUMMARY:Laboratorio Comisarial (IV ed.)
DESCRIPTION:Modalidad de celebración:\nSe reanuda online \nDirección:\nAntonio Collados Alcaide\nMaría Luisa Bellido Gant\nMaría Regina Pérez Castillo \nCoordinación:\nMario Caballero\nEnrique Res  Peña\nJavier Iañez \nSeminarios:\nRegina Pérez Castillo (25 febrero)\nÓscar Fernández López (6 marzo)\nOriol Fontdevila (3 abril)\nJulia Morandeira Arrizabalaga (15 de mayo)\nBulegoa z/b (5 junio) \nTaller de proyectos\nRegina Pérez Castillo y Juan Fco. Rueda (13 y 14 junio) \nPosibilidad de reconocimiento de créditos \nReconocimiento de créditos ECTS OPTATIVOS en los Grados (hasta el momento)\n3 créditos ECTS OPTATIVOS en la Facultad de Filosofía y Letras para el Grado en Historia del Arte\n3\,4 créditos ECTS OPTATIVOS en la Facultad de Bellas Artes para el Grado en Bellas Artes \nIntroducción: \nDentro de los procesos de investigación y producción vinculados al campo del arte contemporáneo\, el trabajo comisarial supone una labor esencial para llegar a conceptualizar y diseñar espacios de mediación y comunicación que presenten las complejas situaciones políticas y culturales que articulan nuestra sociedad actual\, y de cómo afectan éstas a las instituciones culturales y a los proyectos que pueden impulsarse desde ellas.  \nEn un mundo globalizado\, hiperconectado y poscolonial\, nos disponemos a pensar qué responsabilidades asume históricamente la figura del comisario en relación a los modos de conceptualización\, organización y comunicación de los procesos de producción artística\, a los agentes involucrados en ellos y a los espacios potenciales de relación con los públicos.  \nEl curso está ideado como un laboratorio donde teoría y práctica se combinan para construir un espacio donde pensar los diversos modos en los que se expande la práctica curatorial a través de nuevos espacios\, formatos y dinámicas. El Laboratorio comisarial quiere propiciar la realización de investigaciones y producciones culturales entrelazando las ámbitos académico y profesional. \nMediante un formato de sesiones de taller-conferencia\, distintos  expertos y profesionales del sector de la gestión cultural y el comisariado compartirán con los participantes sus reflexiones\, experiencias y proyectos más significativos\, mostrando las problemáticas y soluciones alcanzadas para realizarlos. La diversidad de perfiles concitados entre los profesionales invitados contribuirá a ofrecer una amplia panorámica del trabajo comisarial que atienda a los distintos retos que actualmente enfrenta esta práctica.  \nEl programa del curso quiere ofrecer a los interesados los conocimientos necesarios para llevar a cabo el diseño de un proyecto cultural y las estrategias pertinentes para ponerlo en marcha. Para ello este programa combinará las sesiones de conferencias y talleres impartidos por invitados con el desarrollo de una experiencia práctica real en la que los participantes diseñarán y desarrollaran un proyecto individual o colaborativo en función de sus intereses y de los conocimientos aportados por el curso para ser gestionado y realizado en colaboración con las áreas de artes visuales y patrimonio de la Universidad de Granada. \nCompetencias del alumnado: \nEl alumno conocerá/comprenderá: \nPresentación\, exploración y definición del área de trabajo comisarial. Familiarizar y conocer los entresijos de esta práctica profesional en todas sus fases y sectores. \nAprendizaje de los procesos que componen el comisariado\, con especial atención al proceso creativo del proyecto cultural y a los retos y dificultades del mismo. \nConocimiento del valor que tiene hoy el comisariado en todas sus dimensiones.  \nEl alumnado se aproximará a: \n– Los conocimientos y herramientas que manejan los profesionales dedicados al ámbito comisarial.\n– Los espacios\, dinámicas y formatos en los que suelen trabajar dichos profesionales.\n– Las problemáticas y retos propias de esta labor.\n– Las soluciones y estrategias que estos profesionales han alcanzado.  \nEl alumnado será capaz de:	 \nAdquirir una metodología de trabajo\, para aprender a desarrollar de forma integral un proyecto cultural. \nDiseñar un proyecto cultural de interés que esté relacionado con la actualidad y que sea de interés social.  \nMétodo de evaluación:\n Mediante entrega de proyecto
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