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SUMMARY:[CONTINÚA EN MODALIDAD ONLINE] Producción y Traducción de Artículos Biomédicos (II ed.)
DESCRIPTION:Lugar celebración:\nFacultad de Medicina\, Parque Tecnológico de la Salud. Avenida de la Investigación 11\, 18016 Granada \nDirección:\nMario Rivera Izquierdo\nProfesor del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública. Facultad de Medicina\, Universidad de Granada. \nCoordinación:\nJosé Juan Jiménez Moleón\nCatedrático del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública. Facultad de Medicina\, Universidad de Granada. \nIntroducción:\nEl curso pretende ofrecer una aproximación al mundo de la publicación biomédica desde una perspectiva transdisciplinar y orientada al futuro profesional. Para ello se contará con médicos autores de publicaciones internacionales\, profesores expertos en metodología y traductores especialistas en inglés biomédico. La actividad se concentrará principalmente durante el mes de marzo de 2020. De manera práctica\, los alumnos se enfrentarán a un proceso de redacción y publicación de un artículo científico en equipos mixtos. Dicho artículo se verá sometido a un proceso de revisión editorial por parte del equipo de Archivos de Medicina Universitaria (revista registrada por la Academia de Alumnos Internos\, asociación de la facultad de medicina de la universidad de Granada). Posteriormente\, se someterá a una revisión por pares en la que los participantes tendrán que hacer las correcciones oportunas\, aprender a utilizar las plataformas de envío y comunicarse con los revisores expertos. Finalmente\, los artículos aceptados pasarán por un proceso de traducción (en un curso análogo para estudiantes de traducción) durante el cual los estudiantes de medicina deberán estar en contacto y trabajar junto a los estudiantes de traducción. Tras este proceso\, se presentarán los resultados publicados en un número especial de la revista en el mes de mayo.\nEl curso se desarrollará de manera práctica. Se harán simulacros de envío de artículos a una revista y de la respuesta de los revisores\, a la vez que se analizará en profundidad la estructura y el proceso de la publicación en revistas científicas indexadas. Los estudiantes se enfrentarán a una revisión por pares\, tendrán que solventar las insuficiencias señaladas y\, finalmente\, se desarrollarán las habilidades de comunicación profesional mediante una exposición sintética de los trabajos realizados. El trabajo en equipo entre estudiantes de medicina y traducción supondrá un enriquecimiento mutuo sobre la investigación biomédica y la traducción científica. \nCompetencias de los alumnos: \nEl estudiante será capaz de: \na) Estructurar un artículo científico atendiendo a las convenciones de este género y de cumplir con los requisitos solicitados por las revistas científicas para su publicación. Entenderá los obstáculos a los que se enfrenta el profesional biomédico para su escritura\, así como los obstáculos que encuentra el profesional de traducción. \nb) Trabajar en equipo\, analizar\, redactar\, revisar críticamente y traducir un artículo científico\, así como someterlo a un proceso simulado de revisión por pares. \nc) Manejar una plataforma de envío de documentos electrónica a una revista científica. \nd) Desarrollar las destrezas orales necesarias para exponer en público los resultados de su investigación de manera sintética\, resaltando los logros esenciales alcanzados. \nMétodo de evaluación: \nAsistencia: La asistencia a todas las sesiones y la participación supondrá un 20% de la evaluación final.\nProducción escrita: El artículo diseñado por cada grupo será evaluado mediante revisión ciega por pares entre los docentes del curso\, otorgando una calificación de 0 a 10 con dos decimales. Esta nota corresponderá a un 50% de la calificación final.\nProducción oral: La exposición del trabajo realizado durante la sesión de exposición se calificará por un comité conformado por los docentes del curso con una nota de 0 a 10 con dos decimales y contribuirá a un 30% de la nota final. \n*Será necesario asistir como mínimo al 80% de las sesiones para obtener el certificado de asistencia al curso
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