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Consciencia, salud y medio ambiente. (III ed.)

Código: 19GR62 Granada
21/10/2019 al 20/11/2019

Dirección:
Jesús González López. (Catedrático de Microbiología y Director del grupo de investigación de Microbiología Ambiental de UGR)
María Angustias Rivadeneira Ruiz. (Catedrática de Microbiología de la UGR jubilada y Máster en Terapia Analítica).
Lugar de realización:
Edificio «Carmen Jiménez», La Zubia, Granada.

Reconocimiento de créditos
Reconocimiento de créditos ECTS OPTATIVOS en los Grados
3 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Filosofía
3 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Antropología Social y Cultural
3 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Geografía y Gestión del Territorio
3 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Psicología
0.4 créditos ECTS OPTATIVOS en todos los Grados adscritos a la Facultad de Farmacia.

Este curso podrá ser convalidado por créditos de libre configuración en las titulaciones a extinguir

Introducción:
El objetivo de este curso es proporcionar una visión más amplia del ser humano y así poder reinterpretar de una manera diferente muchas de sus experiencias vitales y a la vez activar nuevos recursos internos que permitan llevar una vida más plena, saludable y con mayor consciencia en un planeta sometido a graves problemas medioambientales.
Por otra parte en la sociedad actual los problemas medioambientales se están manifestando de modo persistente y cada vez más acusado por lo que la toma de consciencia de los mismos y sobretodo de cómo podemos actuar o que puedo hacer yo para evitar el incremento de esta problemática constituye un reto individual y colectivo de primer orden. Además de conocer como estos factores pueden repercutir en nuestra salud y calidad de vida. Problemas como el cambio climático, la contaminación persistente de los recursos hídricos, aumento de las radiaciones en nuestro entorno próximo, entre otros, constituyen una realidad que determina en gran medida nuestra salud y la propia supervivencia de la raza humana. Por ello, el desarrollo de una consciencia medioambiental y su repercusión en la salud a corto y largo plazo, representa una necesidad para encontrar la estabilidad integral del ser humano.
Objetivos:
La Universidad tiene como objetivo no solamente ofrecer conocimientos específicos para la formación de profesionales, sino también ayudar a las personas en su desarrollo personal y social.
A los efectos de cumplir con estos otros objetivos institucionales el curso Consciencia, Salud y Medio Ambiente. III Edición propone recursos educativos para:

  • Conocer nuestro medio ambiente, su repercusión en nuestra salud integral y cómo podemos contribuir para su conservación y mejora.
  • Conocernos mejor a nosotros mismos, para de esta forma crecer como personas y como profesionales al servicio de la sociedad.
  • Comprender el origen de los problemas en las relaciones humanas y principalmente que se puede hacer para llevar una vida más saludable e integrada en la naturaleza.
  • Establecer con criterios científicos los problemas ambientales emergentes que actualmente amenazan a nuestro planeta y a nuestra salud, transfiriendo dichos conocimientos al desarrollo de una autentica consciencia ambiental.
  • Comprender los mecanismos y causas generadoras de estrés y como pueden ser abordados.

Competencias del alumnado:
El alumno sabrá / comprenderá:

  • Como genera su realidad y como puede generarse una vida más sana y saludable.
  • Los mecanismos y causas generadoras de estrés y como puede abordarlos.
  • Las problemáticas ambientales más actuales y significativas. La importancia del agua y el suelo como recursos no renovables y como fuente de salud.

El alumno será capaz de adquirir conocimientos y habilidades para:

  • Superar las dificultades y entenderlas como oportunidades.
  • Considerar la persona como un ser holístico.
  • Desarrollar sus potenciales.
  • Establecer normas de vida saludables.
  • Conocer los mecanismos y causas generadoras de estrés y desarrollar habilidades para abordarlo.
  • Conocerla importancia de la reutilización del agua en el cambio global.
  • Conocer los potenciales riesgos de la contaminación ambiental y su efecto sobre la salud.
  • Conocer el efecto de las Radiaciones electromagnéticas y su posible influencia sobre el medio ambiente y la salud.

Método de evaluación:
La evaluación global del curso será el resultado de la valoración de diversos apartados. Así, se realizará a partir de los trabajos presentados y de la realización de los ejercicios durante el desarrollo del mismo. Así como por su participación en los debates planteados durante el desarrollo del curso. Igualmente será considerada la asistencia a las actividades del curso.
La superación del curso no se logrará sin un conocimiento uniforme y equilibrado de toda la materia.

Lunes, 21 de octubre de 2019

17:00-17:30 Inauguración
17:30-19:00 Módulo segundo. Aproximaciones al conocimiento del Ser Humano desde la ciencia, la filosofía y las tradiciones de todos los tiempos. (I Parte)
María A. Rivadeneira Ruiz
19:30-21:00 Segundo módulo. Aproximaciones al conocimiento del Ser Humano desde la ciencia, la filosofía y las tradiciones de todos los tiempos. (II Parte)
María A. Rivadeneira Ruiz

Miércoles, 23 de octubre de 2019

17:30-19:00 Ponencia: Profundización en el conocimiento del Ser Humano y del objetivo de la experiencia humana. Perspectiva de las tradiciones de todos los tiempos, la física cuántica y el proceso de manifestación desde el átomo al ser humano (Parte I)
María A. Rivadeneira Ruiz
19:30-21:00 Ponencia: Profundización en el conocimiento del Ser Humano y del objetivo de la experiencia humana. Perspectiva de las tradiciones de todos los tiempos, la física cuántica y el proceso de manifestación desde el átomo al ser humano (Parte II)
María A. Rivadeneira Ruiz

Lunes, 28 de octubre de 2019

17:30-19:00 Segundo módulo: Naturaleza del Ser Humano IA. Factores comunes y factores individuales (Parte I)
María A. Rivadeneira Ruiz
19:30-21:00 Segundo módulo Naturaleza del Ser Humano IB. Funcionamiento de la mente. Sombra y Proyecciones. (Parte II)
María A. Rivadeneira Ruiz

Miércoles, 30 de octubre de 2019

17:30-19:00 Segundo módulo: Naturaleza del Ser Humano II
María A. Rivadeneira Ruiz
19:30-21:00 Práctica y ejercicios: Conexión con el niño/a interior.
Una vez reconocido ¿Que podemos hacer?
María A. Rivadeneira Ruiz

Lunes, 4 de noviembre de 2019

17:30-19:00 Segundo módulo: Biología de la conciencia: el cerebro. Práctica
María A. Rivadeneira Ruiz
19:30-21:00 Segundo módulo: Biología de la conciencia II
María A. Rivadeneira Ruiz

Miércoles, 6 de noviembre de 2019

17:30-19:00 Segundo módulo: Creación de la realidad
María A. Rivadeneira Ruiz
19:30-21:00 Primer módulo: Contaminantes ambientales emergentes, su influencia en la salud y el medio ambiente. El caso de la disfunción endocrina como modelo de fracaso del principio de precaución
Nicolás Olea Serrano

Lunes, 11 de noviembre de 2019

17:30-19:00 Segundo módulo: Versiones de la realidad y mundos múltiples
María A. Rivadeneira Ruiz
19:30-21:00 Primer módulo: Ejes de estrés. Su importancia en la salud y la calidad de vida. Técnicas anti estrés
Mª Yolanda Castellote Caballero

Miércoles, 13 de noviembre de 2019

17:30-19:00 Segundo módulo: Características fundamentales de la vida humana
María A. Rivadeneira Ruiz
19:30-21:00 Primer módulo: Las radiaciones como fuente de alteración en la salud y en el medio ambiente
Almudena Rivadeneyra Torres

Lunes, 18 de noviembre de 2019

17:30-19:00 Segundo módulo: Momento evolutivo actual: personal y colectivo
María A. Rivadeneira Ruiz
19:30-21:00 Primer módulo: Antibióticos en aguas residuales: implicaciones medioambientales y sanitarias
Alejandro González Martínez

Miércoles, 20 de noviembre de 2019

17:30-19:00 Segundo módulo: Un nueva aproximación al entendimiento de la salud y la enfermedad
María A. Rivadeneira Ruiz
19:30-21:00 Primer módulo: Reutilización de aguas residuales: Su importancia en el cambio global
Jesús González López