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SUMMARY:La evolución de los seres vivos. Un proceso sin finalidad (IV ed.)
DESCRIPTION:Lugar celebración:\nSalón de Grados de la Facultad de Ciencias. Universidad de Granada. Campus Universitario de Fuentenueva s/n \nDirección:\nDr. Federico Zurita Martínez\, Profesor Titular. Departamento de Genética. \nCoordinación:\nDr. José Antonio López Guerrero\, Prof. Titular. Departamento de Biología Molecular. Universidad Autónoma de Madrid.\nDr. Miguel C. Botella López\, Departamento de Medicina Legal\, Toxicología y Antropología Física. Universidad de Granada. \nPosibilidad de reconocimiento de créditos\nReconocimiento de créditos ECTS OPTATIVOS en los Grados (hasta el momento)\n3 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Biología\n1\,5 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Medicina\n3 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Ciencias Ambientales\n0\,13 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Farmacia\n0\,13 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Nutrición Humana y Dietética\n0\,13 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Ciencias y Tecnología de los Alimentos\n3 créditos ECTS OPTATIVOS en el Grado en Antropología Social y Cultural\n3 créditos ECTS OPTATIVOS en todos los grados adscritos a la Facultad de Ciencias de la Educación \nEste curso podrá ser convalidado por créditos de libre configuración en las titulaciones a extinguir \nCompetencias de los alumnos:\na) El alumnado comprenderá las distintas hipótesis y teorías que intentan explicar el origen de la vida\, los mecanismos que generan variabilidad genética\, y finalmente cómo la Selección Natural y otros procesos tanto direccionales como dispersivos “filtran” esa variabilidad genética. El resultado de esos procesos provoca en última instancia que unos individuos se reproduzcan más que otros\, y con las sucesivas generaciones los consiguientes cambios en la estructura genética\, morfología\, bioquímica\, fisiología y comportamiento de los individuos. \nb) El alumno será capaz de comprender y explicar los procesos que subyacen a la evolución de genes\, genomas\, células\, tejidos\, órganos y organismos \nMétodo de evaluación:  \nAsistencia. 70% de la calificación total.\nExamen escrito (10 preguntas tipos test): 30 % de la calificación total
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